浙八年级数学上册 坐标平面内的图形变换课件 浙教版.pptVIP

直面中考，挑战自我 1　　 A x y 2　　 3　　 4　　 1　　 2　　 3　　 4　　 -1　　 -2　　 -3　　 -4　　 -4　　 -3　　 -2　　 -1　　 0　　 小显身手 请你帮助老师读出下列各点的坐标 B C D A: B: C: D: （１.５，３） （２，－２.５） （－２，１） （－３，－４） 再探新知 1　　 A x y 2　　 3　　 4　　 1　　 2　　 3　　 4　　 -1　　 -2　　 -3　　 -4　　 -4　　 -3　　 -2　　 -1　　 0　　 已知：Ａ点坐标为（１.５，３） 请同学们来看看Ｂ点坐标是多少？ B Ｂ（－１.５，３） 请你思考:点A和点B在位置上有什么关系? 关于y轴对称 点A和点B的坐标有什么关系? 纵坐标不变,横坐标互为相反数 改变A点坐标,上述结论仍然成立吗? 1　　 A x y 2　　 3　　 4　　 1　　 2　　 3　　 4　　 -1　　 -2　　 -3　　 -4　　 -4　　 -3　　 -2　　 -1　　 0　　 1、在平面直角坐标系中任取一点A（a，b） 2、作点A关于y轴的对称点B B P 显然：PA=PB，又B点在第二象限 所以：B点的横坐标为－ a D C 显然：AC=BD 所以：B点的纵坐标为b 综上所述：点A关于y轴对称的点B的坐标为（－a，b） A（a，b） B（－a，b） 关于y轴对称 再作AC⊥X轴，BD⊥X轴 请你思考：点A关于x轴对称的点的坐标与点A的坐标有什么关系？ 1　　 A x y 2　　 3　　 4　　 1　　 2　　 3　　 4　　 -1　　 -2　　 -3　　 -4　　 -4　　 -3　　 -2　　 -1　　 0　　 1、在平面直角坐标系中任取一点A（a，b） 2、作点A关于x轴的对称点C 显然：PA=PC，又C点在第四象限 所以：C点的纵坐标为－ b 显然：AE=CF 所以：B点的横坐标为a 综上所述：点A关于x轴对称的点B的坐标为（a， － b） A（a，b） B（a， － b） 关于x轴对称 再作AE⊥Y轴，BF⊥Y轴 C P E F 1　　 (a,b) x y 点(a,b) 2　　 3　　 4　　 1　　 2　　 3　　 4　　 -1　　 -2　　 -3　　 -4　　 -4　　 -3　　 -2　　 -1　　 0　　 (-a,b) (a,-b) 点(a,-b) 点(-a,b) 关于 轴对称 x 点(a,b) 关于y轴对称 简单的说：关于什么轴对称，就什么坐标不变。 关于y轴对称的点的坐标 关于x轴对称的点的坐标 （2，5） (－2，5) (－2，－5) (2，－5) 举一反三我能行! 已知点A和点B的坐标，请你根据坐标判断A、B关于x轴对称，还是关于y轴对称。 （1）A（－3，1.5） B（3，1.5） （2） A（－3，－1.5） B（－3，1.5） （3） A（3，1.5） B（3，－1.5） （4） A（3，1.5） B（－3，1.5） （2）利用坐标关系，求出它们关于y轴对称点的坐标。 A O C B D E F 求出图形轮廓线上各转折点 A,O,B,C,D,E,F的坐标。 A(0,-2) O(0,0) B(3,2) C(2,2) D(2,3) E(1,3) F(0,5) A(0,-2) O(0,0) B(-3,2) C(-2,2) D(-2,3) E(-1,3) F(0,5) （3）在同一坐标系中，描点A′,O′,B′,C′,D′,E′,F′,并用 线段依次将它们连接起来。 A O B C E D F A O C B D E F A O B C E D F 把一个轴对称图形画在直角坐标系中，怎样画最简便呢？ 1、使对称轴与坐标轴重合 2、画出一侧的关键点，并求坐标 3、利用坐标关系，求另一侧关键点坐标 4、描点、连线 （1）求出?ABC各顶点的坐标， 以及它们关于y轴的对称点的 坐标并描点。 （2）将?ABC以y轴为对称轴作 一次轴对称变换，然后将所得的 像连同原图形，以x轴为对称轴 再作一次轴对称变换，分别作出经两次变换后所得的像。 A B (1,2) (2,1) (-2,1) (-1,2) (0,0) (0,0) 1、按你自己所认为合适的比例， 选取合适的方格纸，建立直角坐标系。 2、在直角坐标系中选取适当的位置，作出这个主视图，标明比例， 并求出轮廓线各个转折点的坐标。 完成一个零件的主视图 500 100 400 100 150 单位：mm x y 0　　 500 100 400 100 150 500 100 400 100 150 x y 0　　 x y 0　　 500 100 400 100