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13人教初三上创新演示课件精美
1.学习课文的论证方式及其方法; 2.了解作者观点,学会如何进行创造性思维。 学习目标: 关于小鸡过马路的话题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 鸡从森林来到人家再发展到马路,这是优胜劣汰的进化法则。 小鸡的成功=勇敢的穿越+正确的方法+少说空话。 拿破仑: 阿基米德: “打雷啦,下雨啦,小鸡快过马路啊!” 小鸡之意不在路,在乎山水之间也。 唐僧说: 欧阳修: 达尔文: 爱因斯坦: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 哪些场合适合用PPT? * 请选择其中两个,根据各自老师的特点,也创造性地写出一句。 物理老师: 体育老师: 数学老师: 语文老师: 英语老师: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 用5、 6 、 3、3这四张牌通过加减乘除的运算得出24这个结果,每张牌只能用一次。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 创造性的回答下面的问题: 2+1=? 3+4=? 1+1=? 4+9=? 5+7=? 6+18=? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 1 + 1 = 1 1 + 2 = 1 1 + 3 = 1 1 + 4 = 1 1 + 5 = 1 1 + 6 = 1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 材料:2个回形针,一张纸,一条线。(可以有辅助材料) 要求: 1、任选其中的一件或几件,发挥想象,创造一个小作品。 2、把它展示给大家,并说说你为什么这样创造。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * * * * * 打破常规解决问题 进行有效的知识迁移 本模板来源于网络,由17PPT模板网整理发布,免费分享给大家使用。 17PPT模板网是国内最专业的PPT模板分享网站,所有模板均经严格测试,保证100%下载,100%精彩! 更多精彩PPT模板,敬请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改: 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加: Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置: 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。 没做多少工作的人,口才不足的人尤其要重视幻灯片 * 事物的正确答案不止一个 (美)罗迦·费·因格 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 交流汇总课前预习结果 1.作者观点知多少? 2.围绕观点找论据? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. A.事物的正确答案不止一个 B.不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要 C.寻找新的答案有赖于创造性的思维 D.渊博的知识是形成新创意的素材 E.活用知识的态度和意识是发挥创造力的真正关键 F
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