17.汤姆索亚历险记综述.pptVIP

鬼屋寻宝 历险三 汤姆和哈克到鬼屋寻宝。 历险四 汤姆和贝琪在魔克托尔 山洞迷路——真正的冒险。 历险五 汤姆和哈克再次洞中寻宝， 找到强盗埋藏的金币。 1.试胆量 2.当“海盗” 3.寻财宝 4.陷绝境 5.挖金币 概括三个片段的主要内容 《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。 《“海盗”生活》这个片段，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分表现了三个少年的自由自在、无拘无束的酣畅心境。 《洞中历险》这个片段描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。 烦燥 噤了声 冥思苦想 下颌 胳膊肘 功勋赫赫 灰烬 驰骋 黝黑 绶带 翎子 心花怒放 jìn míng hàn zhǒu xūn jìn chíchěng yǒu shòu líng 阅读《当海盗去》 １、 汤姆为什么会产生当海盗的念头？ ２、 汤姆在确定当海盗之前还计划作什么？为什么最后选定当海盗？ ３、 如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的行动？（自由发言，言之有理即可） ４、 这一章主要运用了什么描写方法？ 是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独，由此而产生的逆反心理。 做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途 心理活动的描写 揉着眼 一缕 朦胧 毅然决然 花哨 褐色 密密匝匝 游移不定 筏子 róu lǚ shào zā fá 阅读《海盗生活》 １、 本章主要运用了什么描写方法？作用是 什么？ ２、 本章描绘了大自然三个时期的景色，请 问是哪三个时期？分别具有什么样的特点？ 景物描写；表现了孩子们的快乐。 （1）、黎明的时候（寂静、安详） （2）、大自然摆脱了睡意（显出了生机） （3）、大自然已经完全苏醒（热闹） 岔道 嚎啕大哭 懊悔 陈词滥调 遐想 涕泗横流 浑身解数 忘乎所以 吼叫 火烧火燎 哽咽 煎熬 心如刀割 chà háotáo Tì sì xiè liáo 阅读《洞中历险》 1、 在历险过程中，汤姆表现出什么精神和人性特征？ 2、 在探路的过程中除了凭借蜡烛，还凭借了什么？ 沉着、勇敢、友爱的精神，以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。 （风筝线） 1.你认为汤姆·索亚是一个怎样的孩子？为什么？ 1、生性顽皮、有点叛逆，喜恶作剧、喜出风头。 2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。 3、有正义感、有侠义精神、有男子气概。 4、向往自由，喜欢冒险。 5,、是一个成长中的孩子。 是一个典型的“顽童”形象 汤姆是个机灵顽皮、喜欢冒险、聪明勇敢、有正义感、讲义气……的孩子。 是个乐观勇敢的孩子 是个足智多谋的孩子 是个有爱心的孩子 是个顽皮的孩子 是个喜欢冒险的孩子 是个乐观勇敢的孩子 是个足智多谋的孩子 是个有爱心的孩子 是个顽皮的孩子 是个喜欢冒险的孩子 是个乐观勇敢的孩子，当山洞中迷路，贝琪绝望时，三次探路，最终找到通道； 是个足智多谋的孩子，在已经迷路的情况下利用风筝线探路； 是个有爱心的孩子，恢复后即看望朋友哈克； 是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番； 是个喜欢冒险的孩子，当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。 对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。（50字左右。） 例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定、勇敢、友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。 议一议： 1、你觉得马克.吐温为什么要塑造汤姆这样一个艺术形象呢? 马克·吐温从小缺少关爱，他对儿童的健康成长特别关心，他塑造汤姆·索亚这个形象，用意有二：一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念；二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育