“开拓文明交往的航线”历史课ppt演示课件.ppt

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“开拓文明交往的航线”历史课ppt演示课件

课时一 开辟文明交往的航线 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 明朝中后期从菲律宾等地大规模引种西班牙人从中南美洲带来的玉米、红苕、马铃薯、花生、烟草、南瓜、向日葵、辣椒、番茄等作物,尤其是高产作物红苕、马铃薯和玉米,使清朝人口急速增长有了粮食保障,还推动了农产品的商 品化,人们的饮食结构和习惯发生了重大变化。欧洲商人对中国商品的大量购买、运输,推动了明清商品经济的发展。 请思考:玉米等农作物是如何引进到中国的?给我们带来了什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程标准 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 课标分解 1.概述迪亚士、哥伦布等人开辟新航路的史实。 2.结合时代背景分析、理解新航路开辟的原因。 3.从文明史观和全球史观的角度认识新航路的开辟对世 界市场形成的意义。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分散的文明 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.新航路开辟以前,人们所知道的世界,或者是地中海周围,或者是亚洲东部和中部,或者是亚欧大陆及北非等等,总之,不出世界的某一局部。造成上述对世界认识局限的原因主要是什么? 提示 世界各地大体处于隔绝闭塞状态。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 资本主义经济的萌生 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.欧洲商人购买原料分发给手工工匠进行生产,收回产品发放劳动报酬,这一生产组织形式是什么?其本质特征是什么? 提示 生产组织形式——资本主义经济萌芽。 本质特征——雇佣关系。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文明的链接 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.梁启超《祖国大航海家郑和传》:“西纪一千五六百年之交,全欧沿岸诸民族,各以航海业相竞……自是新旧两陆、东西两洋,交通大开,全球比邻,备哉灿烂。有史以来最光焰之时代也。”“全球比邻”为何意? 提示 新航路的开辟打破各大洲之间的封闭孤立,加强了各地区间的联系,使世界形成一个整体。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)根本原因:西欧商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽,作为货币的黄金和白银需求量日增。 (2)直接原因:传统的地中海商路阻断造成商业危机。 考点一 新航路开辟的必然性 突破依据:本考点是本课时的

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