2008年江苏省一般 高中学业水平测试[必须修读科目]试卷.pptVIP

2．下列速度中，指平均速度的是 A．汽车通过长江大桥全程的速度 B．子弹射出枪口时的速度 C．雨滴落地时的速度 D．运动员冲过终点时的速度 3．一个物体做直线运动，其速度－时间图象如图所示，由此可以判断该物体做的是 A．初速度为零的匀加速运动 B．初速度不为零的匀加速运动 C．匀速运动 D．匀减速运动 6．月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则 A．羽毛先落地　　　　B．石块先落地 C．它们同时落地　　　D．它们不可能同时落地 7．一个做匀加速直线运动的物体，在运动过程中，若所受的一切外力都突然消失，则由牛顿第三定律可知，该物体将 A．立即静止　　　　　 B．改做匀速直线运动 C．继续做匀加速直线运动　　　 D．改做变加速直线运动 8．关于一对作用力和反作用力，下列说法中正确的是 A．它们的大小相等，方向相同 B．它们的大小不等，方向相同 C．它们的大小不等，方向相反 D．它们的大小相等，方向相反 9．去年年初我国南方部分地区遭遇了严重雪灾.在抗雪救灾中，运输救灾物资的汽车以额定功率上坡时，为增大牵引力，司机应使汽车的速度 A．减小　　　　　　　B．增大 C．保持不变　　　　　D．先增大后保持不变 12．炮弹从炮口射出时的速度大小为v，方向与水平方向成α角，如图所示.把这个速度沿水平和竖直方向分解，其水平分速度的大小是 A．vsin α 　　　　　　　　　　 B．vcos α C．v/sin α 　　　　　　　　　 D．v/cos α 18．一个正点电荷的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点， EA和EB分别表示A、B两点电场强度的大小，关于EA和EB的大小关系，下列说法正确的是 A． EA＞EB B． EA =EB C． EA ＜ EB D．无法比较EA和EB的大小 19．如图所示，在水平直导线正下方，放一个可以自由转动的小磁针. 现给直导线通以向右的恒定电流，不计其他磁场的形响，则 A．小磁针保持不动 B．小磁针的N将向下转动 C．小磁针的N极将垂直于纸面向里转动 D．小磁针的N极将垂直于纸面向外转动 20．一个不计重力的带正电荷的粒子，沿图中箭头所示方向进入磁场，磁场方向垂直于纸面向里，则粒子的运动轨迹 A．可能为圆弧a B．可能为直线b C．可能为圆弧c D．a、b、c都有可能 21．小球从地面上方某处水平抛出，抛出时的动能是7J，落地时的动能是28J，不计空气阻力，则小球落地时速度方向和水平方向的夹角是 A．30° B．37° C．45° D．60° 22．如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的力，下列说法中正确的是 A．物体所受合力的方向沿斜面向下 B．物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 C．物体所受的重力和 支持力大小相等 D．物体匀速下滑的速 度越大，表明它所受的摩擦力越小 23. 一个闭合线圈放在变化的磁场中，线圈产生的感应电动势为E.若仅将线圈匝数增加为原来的2倍，则线圈产生的感应电动势变为 A．2E　　　 B．E C．E/2　　 D．E/4 24．如图所示，把长为L的导体棒置于竖直向下的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为B，导体棒与磁场方向垂直，棒中通有电流I，则导体棒所受安培力的 大小为　 　.为增大导体 棒所受的安培力，可采 用的方法是　 . 　 （只填一种方法）. 25．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中： 　（1）为了探究加速度与力的关系，应该保持　 　不变；为了直观地判断加速度a与力F的数量关系，应作出　 　图象（选填“a-F”或“a-1/F ”）. （2）为了探究加速度与质量的关系，应保持　 　不变；为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作　 　图象（选填“a-m”或“a-1/m”）. * XUZHOU NO.35 MIDDLE SCHOOL 09 xc * XUZHOU NO.35 MIDDLE SCHOOL 2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 　物　 理 2010学业水平测试复习 Evaluation only. Create