概率论与数理统计(经管类)第一章.doc

概率论与数理统计 教材：《概率论与数理统计》 （经管类） 课程代码：4183 柳金甫 王义东 主编 武汉大学出版社 本课程的重点章是第1、2、3、4、7、8章. （1）试题的难度可分为：易，中等偏易，中等偏难，难。 它们所占分数依次大致为：20分，40分，30分，10分。 （2）试题的题型有：选择题(10*2=20分)、填空题 (15*2=30分)、计算题 (2*8=16分)、综合题(2*12=24分)、应用题(1*10=10分)。 （3）在试题中，概率论和数理统计内容试题分数的分布大致是75分和25分. 序 言 概率论是研究什么的？ 概率论——从数量上研究随机现象的统计规律性的科学。 数理统计——从应用角度研究处理随机性数据，建立有效的统计方法，进行统计推理。 目 录 第一章 随机事件与概率(重点) 第二章 随机变量及其概率分布(重点) 第三章 多维随机变量及其概率分布(重点) 第四章 随机变量的数字特征(重点) 第五章 大数定律及中心极限定理 第六章 统计量及其抽样分布 第七章 参数估计(重点) 第八章 假设检验(重点) 第九章 回归分析 一、两个基本原理 乘法原理（分段） 如果某事件需经K步才能完成，做第一步有m1种方法，做第二部有m2种方法。第K步需要mk中方法，那么完成这件事共有m1×m2×mk种方法。 加法原理（分类） 如果某事件可以由K类不同途径之一去完成，第一类有m1种完成方法，第二类有m2种完成方法，第k类有mk种完成方法，那么事件共有m1+m2+mk种方法。 二、排列 1、排列 从n个不同元素中任取r（r≤n）个元素排成一列（考虑元素次序）称此为一个排列，此种排列的总数记为 。 按乘法原理，取出第一个元素有n种取法，取出第二个元素有n-1种取法……取出第r个元素有n – r +1种取法，则有 =n×（n-1）×…×（n-r+1）= 当r = n时，则称为全排列，排列总数为 = n！ 可重复排列 从n个不同元素中每次取出一个，放回后再取下一个，如此连续r次所得的排列称为可重复排列，此种排列总数共有nr个。注意这里的r允许大于n 【例1】用1，2，3，4，5这5个数码可以组成多少个没有重复数字的三位数？ 解 组成此种三位数时首位数有5种取法，由于不允许有重复数字，则十位数有4种取法，同理，个位数有三种取法，故可以组成没有重复数字的三位数个数为5×4解解姐×3= =60，这是典型的排列问题。 【例2】用1，2，3，4，5这5个数码可以组成多少个三位数？ 解 此题与例1的区别在于组成三位数的数字可重复，是可重复排列问题，可组成的三位数个数为53=125. 三、组合 1、组合 从n个不同元素中任取r（r ≤ n）个元素拼成一组（不考虑元素间的次序），称此为一个组合，此种组合的总数为或按乘法原理，次种组合的总数为 = = == . 在此规定0！=1，==1. 排列与组合都是计算“从n个元素中任意取r个元素”的取法总数公式，其主要区别在于：如果不考虑取出元素间的次序，则用组合公式，否则用排列公式，而是否考虑元素间的次序，可以从实际问题中得以辨别。 【例3】有10个足球队进行单循环比赛，问需要安排多数场比赛？ 解 这是总10个球队中任取两个进行组合的问题，故选法总数为 ==45, 即需安排45场比赛。 【例4】某批产品有合格品100件，次品5件，从中任取3件，其中恰有1件次品，问有多少种不同的取法？ 解 取出的3件产品中恰有一件次品，这件次品必须从5件次品中抽取，有种取法；而取出的3件产品中的另外2件是合格品，必须从100件合格品中抽取，有种取法，因此总共有=5=24750种取法。 2.性质 =. 事实上， 特别地， 第一章 随机事件与概率 §1.1 随机事件 §1.2 概率 §1.3 条件概率 §1.4 事件的独立性 §1.1 随机事件 1.1.1 随机现象现象按照必然性分为两类： 一类是确定性现象； 一类是随机现象。 在一定条件下，可能出现这样的结果，也可能出现那样的结果，我们预先无法断言，这类现象成为随机现象。 § 1.1.2 随机试验和样本空间 试验的例子 E1: 抛一枚硬币，观察正面H、反面T出现的情况； E2: 掷一颗骰子，观察出现的点数； E3: 记录110报警台一天接到的报警次数； E4: 在一批灯泡中任意抽取一个，测试它的寿命； E5: 记录某物理量的测量误差； E6: 在区间[0,1]上任取一点，记录它的坐标。 上述试验的特点： 1.试验的可重