实验设计与案例研讲述.ppt

综合应用及课后思考 1、如何做“软蛋”？ 2、如何在蛋壳上雕刻？如何在大理石上雕刻？ 3、如何除去水壶中的水垢？ 4、如何制作“变蛋”？ 5、如何清洗沾有Cu(OH)2 、 Fe(OH)3固体的试管？ 反思 1.实验中你还有哪些地方做得不足？ 2.请从经济、安全、环保、反应速率等角度对你所做实验进行评价 3.如何将上述所验证的规律更好的运用于生活？请大胆设计方案，让其更好地服务生活 以开放性实验为载体考查元素、化合物的性质 中考复习策略之一 A．氢气和液氢都可做燃料 同种分子，化学性质相同 B．“墙内开花墙外香” 分子在不断的运动 C．湿衣服晾太阳底下易干 温度越高，分子运动越快 D. 水烧开后会把壶盖掀起 温度升高，分子变大 E. 同体积气体比液体易压缩 气体分子间隔比较大 F. 用水银温度计测量体温 温度升高，分子间隔变大 分子概念 分子运动 分子运动与温度关系 分子间隔与温度关系 气体分子间隔较大 原子间隔与温度关系 例1:下列现象微观解释不正确的是（ ） 例2:将40mL水与40mL酒精混合，所得溶液体积小于80mL， 下列对此现象的解释最合理的是（　　） A．分子间是有间隔的　　 B．分子是由原子构成的　 C．分子的质量和体积都很小 D．分子是不断运动的 分子是有间隔的 案例：精讲----典型例题的重要性 习题案例 ：五种化合物，它们两两之间发