习作八“假如我会变”写作指教课用.pptVIP

习作八 《假如我会变》写作指导 体育东路小学 三（4）班 2011.6.9 我的愿望是？我想变成？ 我的愿望是？我想变成？ 我的愿望是？我想变成？ 我的愿望是？我想变成？ 身边的人（亲人、同学、父母……） 社会上的(清洁工、建筑工……) 童话里的（白雪公主、灰姑娘、王子……） 动物、植物…… 你变成了什么，然后干了什么 ？ 在小组中交流交流，自己变成了什么？ 当一个人说的时候，其他同学要注意听。听清之后，你也可以给他提问题，来帮助他把变了后干了什么事情的过程丰富起来，好吗？ 假如我会变身 假如我会变身， 我就会变成一个橡皮。 小朋友写错了字， 我好给他们改正。 假如我会变身， 我就会变成一块指南针。 小朋友迷了路， 我好给他们指路。 假如我会变身， 我就会变成一本书本。 给没有知识的人们， 献上一些宝贵的知识。 ? 假如我会变身， 我就会变成一只夜莺。 给劳累一天的人们， 献上一曲婉转的音乐。 假如我会变 假如我会变，我要变成神笔马良。 首先，我要给在寒冷的冬天卖出火柴的小姑娘画一幢房子，并画一个箱子，里面有永远用不完的金子，让她不再受痛苦，让她衣食无忧。 我要为流浪的三毛画上个大餐厅，让他去吃个够，还要画一栋房子，让他不用再去流浪，不用再发愁吃穿；我要为贫困山区上不起学的同学们画上一所美丽漂亮的希望小学，让他们重新背起书包