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八年级语文演示课件-我有一个梦想
马丁路德金生平? 1929年1月15日,马丁·路德·金出生在美国亚特兰大市,他同情和理解他人;从父亲那里学到了果敢、坚强、率直和坦诚。但他在黑人区生活,也感受到人格的尊严和作为黑人的痛苦。他聪颖好学的先后获得文学学士、神学博士学位。 1955年12月,蒙哥马利节警察当局以违反公共汽车座位隔离条令为由,逮捕了黑人妇女罗莎·帕克斯。金遂同几位黑人积极分子组,织起“蒙哥马利市政改进协会”,号召全市近5万名黑人对公共法与公司进行长达1年的抵制,迫使法院判决取消地方运输工具上的座位隔离。 美国黑人现状(1) 从1607—1773年,英国在北美开辟了13块殖民地。1775年,这些殖民地的人民发动了反对英国殖民统治的独立战争,1776年7月4日通过《独立宣言》宣布建立美利坚合众国。这样,美国在几十年的时间里通过扩张,领土扩张使美国北方的资本主义经济获得了迅速发展,并与南方奴隶制经济的矛盾愈来愈尖锐,由于美国国内废除奴隶制的呼声日趋强烈,从而爆发了1861年—1865年的南北战争。南北战争的结果,北方获胜,这一胜利为资本主义在美国的迅速发展扫清了道路。继美国废除奴隶制通过宪法修正案之后,美国宪法明确规定,白人与黑人一律平等,黑人与白人享有同等权利。然而,在美国从没有实现过真正意义上的平等。 美国黑人现状(2) 另外,美国有色人与白人的工作性质和种类也有所不同。有色人种尤其是拉美甚至亚洲移民大多从事一些低收入的体力活。而白人则从事高收入和比较专业的工作。这一丑恶现象的根源在于美国的有色人种无法接受良好的教育。白人由于经济条件较为优越,所以他们的孩子大多在权威学校就读,而有色人种的子女则由于无法支付高额学费,而无法进入高等学府甚至缀学。 换言之,美国有色人种面临的贫困现象,致使他们的子女无法接受高等教育,从而导致子女未来的工作环境和收入远远低于白人的收入。 困扰美国社会的另一问题就是,医疗和社会保险。美国有色人种无法支付高额医疗费用,致使他们无法享受到较好的医疗服务, 安之若素:(对于困难危险境地或异常情况一如平素,安然处之) 心急如焚fén 崭zhǎn新 蜕tuì变 息息相关(呼吸相关联,比喻关系密切。) 无济于事(对于事情没有什么帮助。济,对事情有益,成)汹涌澎湃 窄zhǎi小 赎shú罪 不言而喻(不用说就可以明白。) 匿nì迹 巍峨峰巅 蜿蜒wān yán祈祷qí dǎo 镣铐liào kào 枷jiā锁 萎缩wěi suō 骇hài人听闻(使人听了非常吃惊。多指社会上发生的坏事。) 缔dì造者 履lǚ行 戳chuō子 侈chǐ谈 拯zhěng救 磐pán石 回答问题,理清思路(1) 1 、这一次演讲是针对什么人的? 明确:主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府 2、 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么? 明确:这一次演讲的时间是1963年8月28日;地点是在华盛顿广场;场合,在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。 3、(17-25)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么? 明确:人人生而平等,共叙兄弟情谊,黑白情同骨肉,圣光批照、满照人间。[彻底消除种族隔离政策,让民主、平等自由真正深入到生活的每一个方面、每一个角落。] 回答问题,理清思路(2) 7、(5-6)不兑现诺言的后果? 明确:提醒美国,致命伤,不可能有安宁或平静, 动摇这个国家的基础。 8、(7-8)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力? 明确:举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合所有白人。 9、(9-16)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗? 明确:不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和公正;能够也必将改变。 文章结构 全文的结构层次 演讲词的特点 三多:(形式上) 多用整句:如“现在是……的时候”,构成排比,气势强大 多用短句、呼唤语如文章“我梦想……”那几段,用“我们”“朋友们”“让我们”等语言(感召力,煽动性) 多用修辞格(比喻、排比、反问等增 强感染力) 三性:(内容上) 针对性、逻辑性、思想性 课堂练习1 联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题 (1)美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。
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