关于中学生消费研究结题汇报.ppt

* 组长：张世伟 组员：戴振、蔺先宝、龚健、周浩冬、任健佳 2015.6 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.制作PPT: 戴振 2.撰写报告：张世伟 3.数据的统计分析处理、整理工作：蔺先宝、龚健 4.调查问卷的发放、回收：周浩冬、任键佳 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 当今社会青少年对金钱的观念淡薄，对钱财挥之无 度，正是这种对金钱观的无概念意识使他们成为“月 光一族”。现代中学生大多数都是独生子女，零花钱 也可谓是充裕，我们针对现代中学生消费观念，消 费的不同看法和见解，我们将对所得的研究成果发 出建议，使人们重视中学生的消费问题，并逐步培 养良好的消费习惯。另一方面，也使中学生们认识 到正确的消费观念，建立正确的消费态度。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 随着社会的经济发展，人们的生活水平也不断提高，消费结构也得有一些的改善。社会生产力的不断发展，消费种类繁多，消费呈多元化趋势。随着这种现象的产生，我们渐渐发现了一些潜伏的问题正慢慢浮出台面：当代的中学生的消费比重在人群中逐渐增大。盲目攀比、挥霍无度等等各种不良的生活习性接踵而至。勤俭节约一直是中华民族的传统美德，青少年更是祖国的未来，对此我们小组决定以在校中学生的消费情况进行课题研究，分析在校中学生的消费结构、消费趋势等状况。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.资料查阅法：我们可以到图书馆查阅资料，也可通过互联网进行查询。 2.问卷调查法：为了更好的了解现在中学生的消费情况，我们设计调查报告 ，在街头向中学生发放问卷，进行试填，通过抽样调查了解中学生日常的消费情况，发出42份，实际收回42份，然后进行情况分析。 3.个别调查：我们首先根据掌握的相关信息涉及访谈提纲，对访谈情况进行分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.中学生消费主要使用用途 2.中学生消费资金来源 3.中学生对名牌的看法 4.中学生消费理念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中学生消费主要使用用途 1.调查数据： （1）、购买书籍：26 % ，（2）、零食饮料48 %，(3)、自己储存28 % (4)、买衣服46 % (5）、其他36 %。 消费的主要流向为零食饮料，买衣服和其他。 物质生活条件的提高，使中学生花在吃喝玩乐上的钱越来越高。 中学生追求时尚，追求自身的个性便把大部分钱花在了衣服上 求异心理以及攀比心理的促使中学生消费流向在以上三种情况上 而对于精神食粮的书籍则只有少部分同学购买，也有少部分同学 有了明确的目的性——储蓄。这是一种积攒行为，这个结果也表 明中华传统美德节约也在中学生有了体现 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中学生消费资金来源 (1)、父母55% （2）、外祖父母祖父母 2% （3）、其他26%。 没有经济来源的中学生大部分依靠父母获得 零花钱，少部分可以从长辈那里得到零用钱。 中学生对名牌的看法 （1）、经常购买名牌服饰19%（2）、偶尔购买81% 少部分同学盲目崇拜名牌，追求品牌带来的虚荣感。 大