2.1感受文化影响综述.pptx

第二课:文化对人的影响 一、感受文化影响 一、感受文化影响 (一)、文化影响面面观 1、文化对人影响的来源 同一个故事 日本版: 日本的一家公司要招聘10名员工，经过一段严格的面试， 公司从三百多名应聘者中选出了10位佼佼者。 放榜这天，一个叫水原的青年看见榜上沒有自己的名字，悲痛欲死， 回到家中便要切腹自杀，幸好亲人及时抢救，水原沒有死成。 正当水原悲伤之时，从公司却传来好消息： 水原的成绩原是名列前矛的，只是由于电脑的错误导致了水原的落选。 正当水原一家人欣喜若望之时， 从公司又传来消息：水原被公司除了名。原因很简单， 公司老板说：如此小的挫折都受不了 ，这样的人在公司是不成什么大事的。 美国版: ……放榜这天，一个叫汤姆的青年看见榜上沒有自己的名字，悲痛欲死， 回到家中便要举枪自尽，幸好亲人及时抢救，汤姆沒有死成。 正当汤姆悲伤之时，从公司却传来好消息：汤姆的成绩原是名列前矛的， 只是由于电脑的错误导致了汤姆的落选。 正当汤姆一家人欣喜若狂时， 美国各大州的知名律师都来到汤姆的家中， 他们千方百计的鼓动汤姆到法院告这家公司，声称需支付巨额的精神赔偿， 并自告奋勇的充当汤姆的律师。 德国版: ……放榜这天，一个叫萧恩的青年看见榜上沒有自己的名字，悲痛欲死， 回到家中便要跳河自杀，幸好亲人及时抢救，萧恩沒有死成。 正当萧恩悲伤之时，从公司却传来好消息：萧恩的成绩原是名列前矛的， 只是由于电脑的错误导致了萧恩的落选。正当萧恩欣喜若望之时， 萧恩的父母却坚决反对自己的儿子进入这家公司。 他们的理由不容置疑：这家公司作业效率如此差劲，进入这家公司对儿子的成绩毫无益处。 中国版: ……放榜这天，一个叫志强的青年看见榜上沒有自己的名字，悲痛欲死， 回到家中便要悬梁自尽，幸好亲人及时抢救，志强沒有死成。 正当志强悲伤之时，从公司却传来好消息：志强的成绩原是名列前矛的， 只是由于电脑的错误导致了志强的落选。 正当志强欣喜若望之时， 志强的父母来到公司，一看到公司老板便跪了下來， 他们含泪的说：多亏你救了我儿子，我们家世世代代感谢你的大恩大德！ 请你在这个故事里边找出各地文化差异的表现,谈谈为什么会导致这些差异? 日本幼儿园小朋友半裸户外锻炼迎大寒 来自于特定的文化环境 在日本家庭教育中，母亲经常教育儿童，一个人只有努力，才能取得自己事业上的成功。而在学生第一天上学时，“尽最大的努力成为一个优秀的日本人”也成为日本学校教育的重要目标。 在日本，从幼儿园起，孩子们的裸露锻炼就受到大人们的鼓励。儿童常年不穿上衣，男孩还要整个冬天只穿短裤，以培养儿童的意志力和顽强精神。 日本的一些学校给学生准备“忆苦饭”，目的是让他们记住日本过去生活中最困难的日子。 一些小学生在没有老师带领的情况下，面对既无水源又无淡水的艰苦的自然环境，安营扎寨，寻觅野果，捡拾柴草，寻找水源，克服重重困难，进行自救活动。 中国人闹新春 西方人迎圣诞 对比 说明了什么？ (一)、文化影响面面观 1、文化对人影响的来源 ①特定的文化环境 ②各种形式的文化活动 情景探究 献哈达是我国藏族同胞普遍的一种礼节，是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。 当泰国人互相打招呼时，以双手合十，状似祷告。一般来说，年幼的先向年长的打招呼，而年长的随后回礼。 在西方，亲人、熟人之间见面多是拥抱、亲脸、贴面颊。夫妻之间是拥抱亲吻，父母子女之间是亲脸、亲额头，兄弟姐妹平辈的亲友都是贴面颊。 文化影响人们的交往行为和交往方式 不同民族、不同地域的人们交往方式不同 藏族为尊贵的客人献哈达 泰国人会见客人行“合十礼” 中国清代打拱是最常见的见面礼节 现代握手是相互见面和离别时的礼节 握手礼： 握手礼是流行于许多国家的一种见面、离别、祝贺或致谢的礼节。此礼源于原始社会，人们扔掉棍棒武器而相握结好的动作。 现代的握手礼，双方往往先打招呼，然后握手致意。关系亲密的人，可伸出双手用力握；关系一般者，可各伸出一只手轻握即止。男女相握时，男子宜轻握女子手指部位。晚辈与尊长相握，晚辈宜稍躬身迎握。 握手礼的顺序，应是主人、尊长、女子先主动伸出手，客人、晚辈、男子再予以迎握。　　 握手礼还可表示向对方进行鼓励、赞扬、致歉等。正确的握手方法是：时间宜短，要热情有力，要目视对方。女子同外国人握手时，手指与肩部要自然放松，以备男宾可能要行吻手礼。 　　 三从：在家从父，出嫁从夫，夫死从子。 四德：妇德，妇言，妇容，妇功。 古代妇女的“三从四德”： 老婆出门要跟“从”，老婆命令要服“从”， 老婆讲错要盲“从”。 老婆化妆要等