第一学期三——六年级品德与社会学业水平测试知识点梳理概论.doc

三年级品德与社会学业水平测试知识点梳理(上学期 ) 编号 水平要求（知识点） 题 型 填空 选择 判断 连线 列举 简答 辨析 1.1.01 了解自己的兴趣和特长，分析自己的优点，学习别人的长处，是件挺不容易的事呢！ √ √ 1.1.02 我们要了解自己的兴趣和特长，分析自己的优点，学习别人的长处。我们应该怎样认识自己呢？ √ √ √ 1.1 03 我最擅长的是跑步、画画。我正在努力提高自己的学习成绩，争取优异的学习成绩。（你最擅长什么？你正在努力做什么？） √ √ 1.1.04 每个人的名字都包含着长辈的寄托和希望 √ √ √ 1.1.05 每个人都有自己的特点，都有长处和短处。有短处也不要怕，我们可以改进，让短处变成长处。如果每个同学都能学习别人的长处，就会变成大家喜欢的人。（为什么要学习别人的长处或你是怎样理解“尺有所短，寸有所长”这句话的？） √ √ 1.1.06 知识无限，每个人都应有一技之长，让我们共同努力，创造更美好的明天。 √ √ √ 1.1.07 一个人的力量太小了，全社会的人都来关心残障人，他们会感到大家的温暖。 √ √ 1.2.01 生活是多姿多彩的，我们的兴趣爱好也是多种多样的。 √ √ √ 1.2.02 原苏联大作家高尔基从小酷爱读书。书籍燃烧起他理想的火焰，唤起了他创造的欲望。他写的《童年》《在人间》《我的大学》仍是我们爱看的文学读物。 √ √ 1.2.03 只要功夫深，铁杵磨成针。 √ √ 1.2.04 要想成功必须得苦练基本功，你信任自己——只要你肯做，就会做到。只要肯坚持，就一定能成功！（有的同学兴趣广泛，最后却一事无成。这是为什么吗呢？） √ √ 1.3.01 对于个人来说，要珍惜自己的名誉，在海外的中华儿女心中，祖国的名誉比个人的名誉更重要。 √ √ 1.3.02 ①必须做到自尊自爱。②维护自己的人格，不做有损自己名誉的事，不说有损自己名誉的话。③懂礼貌，讲文明，守信用。④待人宽厚、诚恳。⑤不随便拿别人的东西。（怎样爱惜自己的名誉） √ √ 1.3.03 好的行为习惯会使我们终身受益，不良的行为会让我们感到羞耻。勇于反省和改正自己的错误，就会成为大家喜欢的人。 √ √ 编号 水平要求（知识点） 题 型 填空 选择 判断 连线 列举 简答 辨析 1.3.04 ①勇于反省。②及时改正自己的错误。③养成良好的行为习惯。（谈谈你做错事后是如何改正的？） √ √ 1.4 01 今天，我要自己学缝扣子。先纫上针，在线尾打个结，然后把扣子摁在衣服上，再把针从扣眼里来回穿几次，扣子终于钉好了。我心里感到很高兴。（交流你在成长进步中的一件事） √ 1.4.02 我们应该学习别人的优点和长处，学会客观地评价自己和他人，懂得自尊、自爱，增强自尊心和自信心。 √ √ 2.1.01 我们在一起生活，互相关心，幸福快乐。 √ √ 2.1.02 家庭是我们温馨的港湾，相互关心，相互关怀，我们的生活就会幸福、快乐！ √ √ 2.1.03 家人们从小就很疼爱我，我从心里感激他们。 √ 2.1.04 ①陪老人聊天②给老人纫针③主动做一些力所能及的家务活。④孝亲敬长（怎样做才能让家人喜欢自己） √ √ 2.2.01 我是家庭中的一员，以后，除了照顾好自己外，一定要帮助父母做家务。 √ √ 2.2.02 我们都是家庭的一员，家里的事就是自己的事，我们要主动做一些家务，不会做的事情要学着做。 √ √ 2.2.03 ①早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐少而精。②节约用水。③不攀比。④早睡早起。⑤坚持体育锻炼。（养成良好的生活习惯有哪些？） √ √ 2.2.04 只有从小养成良好的生活习惯，才能精力充沛地投入到学习和生活中。 √ √ 2.2.05 早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐少而精。 2.2.06 节俭是一切美德的根本。 √ √ 2.2.07 我们正在长身体，生活要有规律，坚持体育锻炼，才能身体健康。 √ √ 2.2.08 不良的生活习惯有：①不吃早餐，②不节约用水，③互相攀比，④晚上睡觉迟，⑤没有坚持体育锻炼。我们正在长身体，生活要有规律，坚持体育锻炼，才能身体健康。（不良的生活习惯有哪些？我们应该怎样做？） √ √ 编号 水平要求（知识点） 题 型 填空 选择 判断 连线 列举 简答 辨析 2.2.09 家庭是我幸福成长的摇篮。我享受着爸爸