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初中数学教学演示课件-2-2整式的加减第1课时[人教版七年级上]
孔隆教育 孔隆教育 例2 求值:求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值,其中x= * 2.2 整式的加减 第1课时 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项的法则,能正确合并同类项. 2.能先合并同类项化简后求值. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段的行驶速度是100千米每时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米每时,请根据这些数据回答下列问题: 在西宁到拉萨路段,列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍,如果通过冻土地段需要t小时,能用含t的式子表示这段铁路的全长吗? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1) 运用有理数的运算律计算: 100×2+252×2=_________, 100×(-2)+252×(-2)=_________; 根据(1)中的方法完成下面的运算, 100t+252t=_________. 704 -704 352t Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 填空: (1) 100t-252t=( )t; (2) 3x2+2x2=( )x2; (3) 3ab2-4ab2=( )ab2. 上述运算有什么共同特点,你能从中得出什么规律? 100t和-252t 都含有相同的字母 t,并且t 的指数都是1,我们就把100t与-252t 叫做同类项. 像3ab2与-4ab2 这样,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.几个常数项也是同类项. -152 5 -1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.判断下列各组中的两项是否是同类项: (1) -5ab3与3a3b ( ) (2)3xy与3x( ) (3) -5m2n3与2n3m2( ) (4)53与35 ( ) (5) x3与53 ( ) 是 否 是 否 否 判断同类项:1.字母_____;2.相同字母的指数也_____,与______无关,与_________无关. 相同 相同 系数 字母顺序 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.下列各组是同类项的是( ) A.2x3与3x2 B.12ax与8bx C.x4与a4 D.π与-3 4.5x2y 和42ymxn是同类项,则m=______, n=______. 5.–xmy与45ynx3是同类项,则m=_____,n=____. 2.你能写出两个项是同类项的例子吗? 如-2abc与4abc; 0.8m2n与2nm2 D 1 2 3 1 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 合并同类项: 把多项式中的同类项合并成一项. 定义: 法则: (1)系数:系数相加; (2)字母:字母和字母的指数不变. 瞧一瞧: 下列各题计算的结果对不对? ( ) ( ) ( ) (
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