北京师范大学发行社六年级数学上册百分数[一]演示课件.pptVIP

为了让人们生活得更加 幸福，农业科技专家进行 着辛苦的努力。袁隆平研 制的杂交水稻解决了人们 吃饭难的问题，中国创造 了震惊世界的奇迹，把水 稻产量提高到了原产量的600%至800%， 让中国十多亿人彻底解决了“吃饱饭”的问题，5%的土地养活了世界22%的人口。 五年级已学过 百分数的意义 小数、百分数、分数之间的互化 百分数的简单应用 5. 想一想：如何解答“求百分之几”的问题？ 6.基础训练 指出下列各题中，哪一个量是单位“1”的量， 谁与单位“1”的量相比？ (1)男生人数是女生人数的百分之几? (2)实际产量是计划产量的百分之几? 7．找一找，哪一个量是单位“1”的量。说一说多或少谁的百分之几。 （1）男生比女生多百分之几？ （2）母鸡比公鸡少百分之几？ （3）降价百分之几？ （4）增产了百分之几？ 知识点一 增加百分之几的意义和解题方法 45㎝3的水装入一个方盒中，再把盒子放进冰箱，几小时后，水结成了冰，他把盒子拿出来测算了一下，冰的体积约是50㎝3。冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？ 用线段图表示出水和冰的体积之间的数量关系 第一种：（50－45）÷45这是先求出冰的体积比水的体积增加的数量，5 ÷45 ≈11.1%再求出增加的部分是水的体积的百分之几。 总结归纳 1、求一个数比另一个数多百分之几的方法 （1）先求一个数比另一个数多的具体量，再除以单位“1”的量； （2）先求大数是小数的百分之几，然后再减去单位“1”或100%。 知识点二 减少百分之几的意义和解题方法 问题情境 某县去年造林140公顷，今年造林120公顷，今年造林比去年少百分之几？ 总结归纳 2、求一个数比另一数少百分之几的方法 （1）先求一个数比另一个数少的具体量，再除以单位“1”的量，即两数差量÷单位“1”的量； （2）先求小数是大数的百分之几，然后再用单位“1”或100%减去它。 这台音响降价了百分之几？ 练习题 1、分析问句，说出把谁看作单位“1”，用谁除以谁。 （1）做的黄旗比红旗多百分之几？ （2）养的鸭比鸡少百分之几？ （3）十月份比九月份节约用水百分之几？ 2、某工厂九月份用水800吨，十月份用水700吨。十月份比九月份节约用水百分之几？ 3、某校有男生800人，女生600人，男生人数比女生人数多百分之几？女生人数比男生人数少百分之几？ 4.商店六月份的营业额是 200元，比五月份营业额增加了40元，比五月份增加了百分之几？ 5.胡艳婷原来每分钟跳绳200个，现在每分钟220个，现在比原来提高了百分之几? 判断题 1、甲数比乙数多10%，乙数就比甲数少10%。 （ ） 2、一种商品先降价20%，又涨价20%，现价和原价相等。 （ ） 易错题 第29届北京奥运会，牙买加选手博尔特以9.69秒的成绩获得男子百米冠军，第1届奥运会的百米记录是12秒，第29届北京奥运会的百米记录比第1届奥运会的记录提高了百分之几？ 通过这节课的学习有哪些收获与感受？ 同学们，今天学习了百分数的应用，最后老师送你们一句名人名言，与大家共勉。 布置作业 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 1.什么是百分数？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、分数、小数、百分数之间的转化 0.1= =( )% ( ) ( ) 1 10 10 =( )%=( )小数 10 7 70 0.7 50%= =( )小数 ( ) ( ) 1 2 0.5 3、按要求列式 (1)4是5的百分之几？ （2）5