四号罗春花钓鱼说课演示课件.pptVIP

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四号罗春花钓鱼说课演示课件

《钓鱼》是小学语文s版四年级下册第一单元的一篇精读课文。 课文是按事情的发展顺序记叙的。 主要写了34年前一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,这次钓鱼的经历却让他收获了一个受益终生的启示——面对诱惑时候要有抵制诱惑的勇气和力量。 本文分为钓鱼、放鱼、启示三部分。 大量细致入微的心理活动描写,是本文的一大特点。 * 说课者:罗春花 小学语文S版四年级下册 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 说教材 说教法学法 说教学过程 说板书设计 说教学目标 说教学重难点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 掌握本课生字新词,理解课文内容。 正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文中含 义深刻的句子,体会人物的情感变化过程。 知识目标: 能力目标: 情感目标: 领悟课文中蕴含的深刻的做人道理。教育学生 从小严格要求自己,坚定抵制各种诱惑,做一个诚实守信的人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 理解课文中含义深刻的句子; 感悟作者从这件事中得到的启示; 理解“与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼”指的是什么? 【教学重点】 【教学难点】 体会人物的心理变化过程; 理解父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教师 (引导) 情境教学法 朗读感悟法 小组讨论 学生 (主体) 入情入境 深入体会 素养发展 感受情境 自读自悟 读中自悟 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 感受乐趣 ,激发探究欲望 体会心理,引发共鸣 悟启示,拨心弦 设计作业,提高素养 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、回顾钓鱼的感受,感受乐趣; 2、质疑:作者得到什么启示,激 发探究欲望。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 落实基础,整体感知 1、 首先指导生字 然后理清文章脉络 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)面对大鲈鱼时,作者 的内心活动。 (2)面对大鲈鱼时,父亲 的态度。 精读课文,理解感悟 2、 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 接着引导学生换位思考, 走进人物的内心世界。 抓住重点词语,初步体会作者情感变化。 默读课文,划出作者言行句子。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client

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