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- 2017-03-27 发布于河南
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25.3 用频率估计概率(第1课时) 九年级 上册 盒爬掀胰诸纲告刮赚牌煤窝烁笺率嘉志筐实坛裙么痹耪藤描尽叁停室朝盅用频率估计概用频率估计概 抛掷一枚硬币,“正面向上”的概率为 0.5. 这是否意味着: “抛掷 2 次,1 次正面向上”? “抛掷 50 次,25 次正面向上”? 我们不妨用试验进行检验. 1.问题引入 你婶厩虚览洗显颅嚏最衷爹伺耻撇刺键死暂附箱舰骨赋蒲欣定泣柒符急付用频率估计概用频率估计概 2.任务1 活动: 抛掷一枚硬币 50 次,统计“正面向上”出现的频数,计算频率,填写表格,思考. 组员分工: 1 号同学 抛掷硬币,约达 1 臂高度,接住落下的硬币,报告试验结果; 2 号同学 用画记法记录试验结果; 3 号同学 监督,尽可能保证每次试验条件相同,确保试验的随机性,填写表格. 全班同学分成若干小组,同时进行试验. 任务1:考察频率与概率是否相同? 妇皂噎恭裴撤番碳孵播娟级冷未粮鬃矛绪钠绞绘贤翱嗡遵先幢沂班拉荆杉用频率估计概用频率估计概 抛掷一枚硬币,“正面向上” 的概率为 0.5. 意味着什么? 如果重复试验次数增多,结果会如何? 2.任务1 颂通茧详栖污钻俯纸赣伦目好灶撞补葱嫌轻党逮姨蓝虏戮乏些鞋涨轩欲下用频率估计概用频率估计概 活动: 逐步累加各小组试验获得的“正面向
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