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- 2017-03-27 发布于河南
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2014年审定新人教版小学数学六年级上册第三单元《分数除法》电子教
课题
分数除法的意义和分数除以整数
课型
新授课
备课人
XXX
执教时间
九月
教
学
目
标
知识
目标
使学生理解掌握分数除法的意义。
能力
目标
掌握分数除以整数的计算方法,并能正确地进行计算。
情感
目标
渗透转化的教学思考方法,培养学生的归纳概括能力。
重点
分数除以整数的计算方法。
难点
理解分数除以整数等于分数乘以这个整数的倒数的原理。
教学过程
教 学 预 设
个 性 修 改
目标导学
复习激趣目标导学自主合作汇报交流变式训练
创境激疑
一、板书课题
今天这节课我们就来学习分数除以整数。
板书课题:分数除以整数。
合作探究
二、出示学习目标:
本节课我们的学习目标是:
1、理解掌握分数除法的意义。
2、掌握分数除以整数的计算方法。
请同学们认真看学习目标,默记在心中。要想达到学习目标,就要靠大家认真看书自学来完成了。
三、出示自学指导:
看课本28页例1
思考:1、分数除法的意义是什么?
2、分数除以整数的计算方法是什么?
(5分钟后,比谁能做对检测题。)
师:认真看书自学,比谁自学的最认真,自学效果最好。下面自学竞赛开始。
四、先学:
(一)、看书:
学生认真看书,老师巡视,督促人人都在认真地看书。
(二)、检测:
( 找五名学生板演,其余生写在练习本上。)
1、完成例1下面的做一做,
2、完成课本30页做一做
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