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【世纪金榜】八年级语文上册2.6阿长与《山海经》提技能一课两练新人教版
阿长与《山海经》
提技能·一课两练
【练基础】
1.下列加点字注音全对的一项是( )
B.惧惮(dàn) 陆玑(jī) 孤孀(shuānɡ)
C.震悚(sǒnɡ) 规矩(ju) 憎恶(zènɡ)
D.针灸(jiǔ) 诘问(jí) 疮疤(chuānɡ)
【解析】选B。A项中“掳”应读lǔ;C项中“憎”应读zēnɡ;D项中“诘”应读jié。
2.下列语句中有错别字的一项是( )
又不许我走动拨一株草翻一块石头就说我顽皮要告诉我的母亲去了。
这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。
辞岁之后从长辈得到压岁钱红纸包着放在枕边只要过一宵便可以随意使用。
记得她也曾告诉过我这个名称的来历。
3.下列各项中加点词语使用不恰当的一项是( )
从此对于她就有了特别的敬意似乎实在深不可测夜间的伸开手脚占领全床那当然是情有可原的了倒应该我退让。
《朝花夕拾》是我渴慕已久的一本书今天终于得到了
C.班主任正在诘问小王昨天舍己救人的事迹准备在全校予以表扬。
只见老妇人吓得面如土色口齿不清。
4.课内阅读。
阅读“大概是太过于念念不忘了”至“乃是我最初得到最为心爱的宝书”回答问题。
“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是 。
答案:阿长为“我”买来了《山海经》的事
(2)当阿长问《山海经》时表现了她对“我”的关心而“我”却认为“她并非学者说了也无益”这种想法表现了“我”当时什么样的心理
答?
?
【解析】此题考查对人物心理的揣摩能力。结合上下文,进入文中“我”的角色,体会“我”的心理。
答案:说明“我”没有把买书的希望寄托在阿长的身上,只是随便说说而已。表现“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。
(3)阿长为“我”买《山海经》这突出了她的什么特点
答?
?
【解析】此题考查对人物性格的分析能力。阿长是一位不识字,甚至有点愚昧粗俗的普通妇女,同时,这件事是“别人不肯做,或不能做的事”。两相比较,我们可以想象阿长买书的困难。由此可见阿长是多么关心“我”,疼爱“我”,她的心是善良而又朴实的。
答案:表明阿长对“我”极其疼爱,说明了她善良、朴实、十分关心小孩子的特点。
(4)长妈妈给“我”买的绘图《山海经》并不好是一部刻印十分粗拙的本子但“我”却认为“这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书”你认为其中的原因是什么
答?
?
【解析】此题考查对语句的理解能力。要联系当时“我”对这四本书的渴望之情及书的来历来理解。
答案:这四本书虽然很粗拙,但是是“我”渴慕已久的,最初想得到的,而且是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。
(5)概括选文中“我”对阿长思想感情的变化。
答?
答案:由鄙视到敬意。
【练能力】
一、美文品析
(2013·包头中考阅读下文完成各题。
①1978年5月,中央音乐学院和上海音乐学院在上海联合招生。我从家乡来到上海参加考试。上海音乐学院我名落孙山,中央音乐学院音乐系的复试名单榜要再过好几天才公布。我决定先回泰兴老家去等。走之前,我嘱咐一位亲戚:“到了发榜日,请帮我到上海音乐学院去看榜,如果有我的名字,赶紧给我拍个电报,我好赶来复试。”
②嘱咐了亲戚,我总感觉到不够放心。但我在上海就这么一位亲戚,还能拜托谁?想来想去,我想到了在考场上刚刚认识两天的一个考友——王次炤。
③我和次炤在考场一见如故,谈得很投机。从他看我的眼神就可以知道,这是一个值得信赖的朋友。于是,在匆匆离开上海之际,我委托他在看榜时看到我的名字,给我发个电报。
④我是多么希望自己能够获得复试资格并被录取啊!比我年长7岁的次炤兄,毫无疑问肯定比我更希望获得复试资格
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