四川省宜宾第三中学高中数学 第二章 数列学案新人教版必修5.docVIP

四川省宜宾第三中学高中数学 第二章 数列学案新人教版必修5.doc

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四川省宜宾第三中学高中数学 第二章 数列学案新人教版必修5

专题一 数列前n项和Sn的求法 数列前n项和Sn=a1+ a 2+ a 3+…+ a n,对任何一个可求和数列求前n项和一般有下列几种方法。 一、直接求和法:对等差数列、等比数列或可以转化成等差等比数列的数列,求前n项和Sn可直接用等差、等比数列的前n项和公式进行求解。 例1、(1)已知数列{an}满足:an=2n+3,求Sn 。 (2)已知数列{an}的通项公式an=3?2n,求Sn 。 b 例2、求数列 1,2+3,4+5+6,7+8+9+10,… 的前n项和Sn。 练习:计算 (共n个根号)的值。 二、分项求和法:将数列的一项分成两项(或多项),然后重新去组合,再利用等差、等比数列的前n项和公式进行求解。值得注意的是,通项公式是“分项”的依据,没有写出通项公式的数列首先要求出通项公式再根据通项公式进行“分项”。 例3、求数列{n+2n}的前n项和。 例4、计算: 。 例5、求数列 0.9,0.99,0.999,0.9999,…的前n项和 。 三、拆项求和法:将数列的一项拆成两项(或多项),使得前后项相抵消,留下的有限项,从而求出数列的前n项和。与分项求和法不同的是它靠抵消项而不是靠重新去组合来求和,相同的就是通项公式是“拆项”的依据,没有写出通项公式的数列首先要求出通项公式再根据通项公式进行“拆项”。 例6、求数列{ }的前n项和。 例7、计算:的值。 四、错位相减求和法:差比数列的前n项和用错位相减求和法求和,在和式的两边同乘以公比q,再错位相减即可以求出前n项和。(差比数列的定义:数列{}的通项公式形如:,其中{}是等差数列,{}是等比数列的数列{}叫差比数列。) 例8、求数列{ }的前n项和。 作 业 (1)、求数列 5,55,555,5555,…的前n项和。 (2)、求数列 1,3+5,7+9+11,13+15+17+19… 的前n项和。 (3)、已知数列{an}的通项公式an=,求Sn 。 (4)、求数列的前和。 (5)、求数列{ }的前n项和。 专题二 数列通项公式的求法 我们把数列的项与序号n之间的函数关系()叫做这个数列的通项公式。在教材上我们学习了等差、等比数列的通项公式,但其它的非等差、等比数列的通项公式又怎么求呢?当然并不是所有的数列都能求出它的通项公式,并且数列的通项公式在形式上还不唯一,对可求通项公式的数列讲一讲他们的一些求法。 一、把数列转化成等差、等比数列再利用等差、等比数列的通项公式求解。 例1、已知数列满足 ,求数列的通项公式。 例2、已知数的递推关系为,且求通项。 二、已知数列的前n项和公式求通项公式的基本方法是: 注意:要先分n=1和两种情况分别进行运算,然后验证能否统一。 例3、已知下列数列的前n项和sn的公式,求的通项公式。 (1) (2) 数列综合复习 一、基本概念: 数列的定义及表示方法: 。 数列的项与项数: 。 有穷数列与无穷数列: 。 递增(减)、摆动、循环数列: 。 数列{an}的通项公式: 。 数列的前n项和定义: 。 等差中项: 。 等比中项: 。 二、基本公式: 1、一般数列的通项an与前n项和Sn的关系:an= 2、等差数列的通项公式:an=a1+(n-1)d an=am+(n-m)d (其中a1为首项、am为已知的第m项) 当d≠0时,an是关于n的一次式;当d=0时,an是一个常数。 3、等差数列的前n项和公式: Sn= Sn= Sn= 当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0;当d=0时(a1≠0),Sn=na1是关于n的正比例式。 4、等差数列的通项an与前n项和Sn的关系:an= 5、等差中项公式:A= (有唯一的值) 6、等比数列的通项公式: an= a1 qn-1 an= am qn-m (其中a1为首项、am为已知的第m项,an

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