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(全国通用)八年级政治上学期期末复习提纲 粤教版
八年级政治上学期期末
第一单元 塑造自我
1.1自尊自爱
1、自爱的含义:P6珍爱我的生命,认识我的内心世界,悦纳并完善我自己,这就是自爱。
2、自爱的作用(意义或为什么要自爱?)P5?
①有自爱,我们的人生就有了起点,有目标,就能对自己的人生积极领悟,努力奋斗。?
②自爱是宝贵的心理品质,是美好品德的出发点。
3、怎样做到自爱?P5?
①懂得自己的生命是宝贵的,珍惜它,维护它,不使它受到伤害;
②学会认识自己是一个怎样的人,期待和追求更加美好的自我;?
③懂得自己和社会生活有怎样的关系,怎样适应和创造更好的社会生活。
4、自尊的含义:P5?自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,不做有损人格的事情,也不容许他人损害自己的人格。?
5、自尊的重要性(意义或为什么要维护自尊?)P5?
①自尊是人的基本心理需要,是健康人格的基石(地位);?
②自尊是激励我们奋发向上,追求完善的自我,为他人和社会作出更多贡献的心理动力和源泉。?
③树立自尊,我们才有健康的人格,才能更好地立身社会(作用)。
6、知耻的含义:P6看到自己的内心有缺陷和不足,自己行为犯了错误,能通过反省来自我否定和纠正。这就是知耻。?
7、人为什么要知耻(羞耻心)?(作用、意义、重要性)P6?
(1)人有了羞耻心,就会为自己的不当行为而感到难为情;
(2)有了羞耻心,做了错事会感到惭愧、悔恨;
(3)有了羞耻心,辜负了他人的期望会觉得内疚;
(4)有了羞耻心,就能成为我们纠正自己、完善自己的力量。
8、自尊与羞耻心的关系p6
(1)自尊心和羞耻心是互为表里的。知耻是人的自我认识、自我反省的表现。
(2)知耻是自尊的重要表现。
9、自尊、自负与虚荣的危害P6自尊、自负与虚荣的危害都是不健康的心态,影响自尊人格的形成。?
10、自卑含义、表现危害以及如何克服。P6?
自卑的含义:一种自我贬低、自我否定的消极心态。
表现(危害):陷入自卑,就会在自己的弱点或缺陷面前失去自信,看不起自己,觉得自己比不上别人,往往表现出情绪低落, 郁郁寡欢,严重的自卑导致迷失前进的方向,失去生活的动力,甚至自暴自弃。
克服自卑:走出心理牢笼,学会客观看待自己,悦纳自己,培养积极乐观的人生态度,树立自尊人格。
11、自尊与自负的区别P7?
自尊是恰如其分地肯定自己。
自负是过度地自我肯定,夸大自己的优点。制造虚幻的自我满足,常常在过高评价自己的同时贬低别人;希望得到超过自己实际价值的社会肯定。
12、自尊与虚荣的区别P7?
自尊是对自身内在价值和尊严的追求。 虚荣追求的是表面的炫耀。
虚荣危害:虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值。虚荣不仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重?。
13、我们应如何克服自卑、自负、虚荣这些不良心理?P7?
学会实事求是认识自己,走出自卑的心理老了,抛开愚蠢的自负和表面的虚荣,做一个脚踏实地、自尊自爱的人。
1.2明辨是非
为什么要铸就心中良知的标尺?P14?
①明善恶,辨是非,是做人的基本品质?②每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。?
③良知是正确的是非善恶观,是做人的首要品质。
2、如何铸就心中良知的标尺?P14?
①以美好的道德陶冶自己的心灵;
②懂得法律规范;
③选择善良正义的人作为自己的榜样;?
④学会理性分析,懂得思考不同价值选择会导致不同的后果;
⑤树立美好的人生理想。?
3、我们应如何正确对待社会影响?P15?
①对于来自各方的社会信息,我们都要运用良知的标尺加以判别。?
②对长辈的言行我们也需要分清是非,问个究竟,而不能无原则地一概服从。?
③公共传媒是生活的镜子,反映着光明,也暴露着黑暗,所以学会选择是最重要的。
④对于社会流行,我们要避免随波逐流,要独立思考,理性行动,做出正确选择。
⑤总之,只有吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝诱惑的毒素,我们才能健康成长。?
4、我们应怎样对待社会流行的影响?P15-16?
①社会流行是复杂的社会文化现象,是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。?
②社会流行的发生常常有商业运作的背景,也少不了从众心理的推动。?
③对于流行事物,我们要独立思考,理想行动,做出正确选择,避免盲目从众、效仿和追随。
5、面对周围的种种诱惑,我们应怎样跨越行动的障碍,做出的正确选择?P16
①首先要战胜自己,抵制诱惑,坚定自己的一直,把握好心中的良知标尺。
②有时还必须打破情面?。坚持原则,坚持正确的是非观。
③坚守自己的美好理想,并且身体力行,做一个高尚的人。?
1.3自我负责
1、责任感的含义P25?
责任感是个人对自我、对他人、对社会的自觉承担的态度。
2、做人为什么要有责任感?(意义)P25?
①一个人责任感的有无、强弱,是他的品德与素质高下的重要标志。?
②有责任感的人自尊自
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