(公用)【三维设计】2015高中数学 1.1.1第2课时 集合的表示课时跟踪检测 新人教A版必修1.docVIP

课时跟踪检测(二)　集合的表示 一、选择题 1．下列各组中的两个集合M和N，表示同一集合的是(　　) A．M＝{π}，N＝{3.141 59} B．M＝{2,3}，N＝{(2,3)} C．M＝{x|－1x≤1，xN}，N＝{1} D．M＝{1，，π}，N＝{π，1，|－|} 2．已知x，y，z为非零实数，代数式＋＋＋的值所组成的集合是M，则下列判断正确的是(　　) A．0M　　　　　　　　 B．2M C．－4M D．4M 3．集合{xN*|x－32}的另一种表示法是(　　) A．{0,1,2,3,4} B．{1,2,3,4} C．{0,1,2,3,4,5} D．{1,2,3,4,5} 4．已知集合A＝{x|x＝2m－1，mZ}，B＝{x|x＝2n，nZ}，且x1、x2A，x3B，则下列判断不正确的是(　　) A．x1·x2A B．x2·x3B C．x1＋x2B D．x1＋x2＋x3A 5．设P＝{1,2,3,4}，Q＝{4,5,6,7,8}，定义P*Q＝{(a，b)|aP，bQ，a≠b}，则P*Q中元素的个数为(　　) A．4 B．5 C．19 D．20 二、填空题 6．设集合A＝{1，－2，a2－1}，B＝{1，a2－3a,0}，若A，B相等，则实数a＝________. 7．已知集合A＝{x|2x＋a0}，且1A，则实数a的取值范围是________． 8．已知－5{x|x2－ax－5＝0}，则集合{x|x2－4x－a＝0}中所有元素之和为________． 三、解答题 9．已知集合M＝{－2,3x2＋3x－4，x2＋x－4}，若2M，求x. 10．(1)已知集合M＝{xN|∈Z}，求M； (2)已知集合C＝{Z|x∈N}，求C. 课时跟踪检测(二) 1．选D　选项A中两个集合的元素互不相等，选项B中两个集合一个是数集，一个是点集，选项C中集合M＝{0,1}，只有D是正确的． 2．选D　当x，y，z都大于零时，代数式的值为4，所以4M，故选D. 3．选B　x－32，xN*，x5，xN*， x＝1,2,3,4.故选B. 4．选D　集合A表示奇数集，B表示偶数集， x1、x2是奇数，x3是偶数， x1＋x2＋x3应为偶数，即D是错误的． 5．选C　由题意知集合P*Q的元素为点，当a＝1时，集合P*Q的元素为：(1,4)，(1,5)，(1,6)，(1,7)，(1,8)共5个元素．同样当a＝2,3时集合P*Q的元素个数都为5个，当a＝4时，集合P*Q中元素为：(4,5)，(4,6)，(4,7)，(4,8)共4个．因此P*Q中元素的个数为19个，故选C. 6．解析：由集合相等的概念得解得a＝1. 答案：1 7．解析：1?{x|2x＋a0}， 2×1＋a≤0，即a≤－2. 答案：a≤－2 8．解析：由－5{x|x2－ax－5＝0}得(－5)2－a×(－5)－5＝0，所以a＝－4，所以{x|x2－4x＋4＝0}＝{2}，所以集合中所有元素之和为2. 答案：2 9．解：当3x2＋3x－4＝2时，即x2＋x－2＝0，则x＝－2或x＝1.经检验，x＝－2，x＝1均不合题意．当x2＋x－4＝2时，即x2＋x－6＝0，则x＝－3或2.经检验，x＝－3或x＝2均合题意． x＝－3或x＝2. 10．解：(1)x∈N，Z，1＋x应为6的正约数． 1＋x＝1,2,3,6，即x＝0,1,2,5. M＝{0,1,2,5}． (2)∈Z，且xN， 1＋x应为6的正约数， 1＋x＝1,2,3,6，此时分别为6,3,2,1， C＝{6,3,2,1}． 1