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第一课 1、为什么要孝敬父母? 2、应该怎样孝敬父母? 3、什么是“代沟”? 4、为什么会产生“代沟”? 5、怎样消除“代沟”所产生的消极影响? 1、为什么要孝敬父母? (1)父母给予我们生命、养育我们成人,孝敬父母是最起码的道德要求。 (2)孝敬父母是中民族的传统美德,是做人的本分,也是法律规定子女应尽的义务。 2、应该怎样孝敬父母? (1)认真学习,踏实做人。 (2)体谅父母,不提过分要求。 (3)亲近、关心、帮助父母。(4)赡养父母 3、何为“代沟”? 青春期 误解、分歧、隔阂、矛盾与冲突 4、产生原因? (1)自我意识、自尊心和独立意识 批判的眼光(2)知识水平、思想观念、行为方式 看法态度(3)越来越密 相对疏远。(亲同伴远父母)(4)喜欢 情绪 理智 执拗 对立 反抗。 5、怎样消除?(1)认识 沟通。(2)看待 尊重 接受(3)体谅 关心 安慰。(4)调节、控制 克服 。(5)妥善处理。 第二课 1.为什么要尊敬老师?(2) 2.怎样尊敬老师?(4) 3、师生之间产生矛盾冲突的原因?(2) 4、怎样建立良好的师生关系?(5) 知识卡片 1、?尊师 (1)传递 教书育人 崇高 (2)传统 2、怎样尊师 (1)听取 达到 (2)感激 (3)谦虚 恭敬 有礼貌 (4)关心 体谅 帮助 3、冲突原因 (1)增强 批判 (2)新型关系 4、怎样建立? (1)认识 摆正 接受 (2)表扬 批评 (3)优点 长处 (4)缺点 过失 (5)尊重 理解 关心 帮助 第三课 1.为什么我们特别渴望友谊? 2.怎样积极地寻找友情? 第四课 1.交友的原则是什么? 2.“江湖义气”和真正朋友有什么区别? 3.怎样才能赢得真正的朋友? 1.为什么我们特别渴望友谊? (1)友情是一种重要的精神需要。失去友情,人就会感到孤独。 (2)青少年心理上逐步摆脱对成年人的依赖,使我们特别渴求友谊。 (3)真挚的友谊是人生最宝贵的财富。在成长路上, 朋友给予我们很多很多。 2.怎样积极地寻找友情? (1)克服闭锁心理,主动热情地与人交往,真挚的友谊是用心培育的结果。 (2)敞开心扉,真诚待人,我们一定会获得真正的友谊。 3.交友四原则 善交益友 乐交诤友 不交损友 防止“哥们儿义气” 4.江湖义气与真正朋友的区别 (1)真正的朋友品德高尚、和我们志同道合,有益于我们的进步,并且能直言不讳地指出及批评我们的错误、缺点和不足。 (2)江湖义气只讲友情不讲是非,其结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终是害朋友、害自己、害集体。 5.怎样赢得朋友 (1)心胸宽广,理解体谅,严以律己, 宽以待人。 (2)欣赏并真诚地赞美朋友的成功,真正的友谊不包含嫉妒。 第五课 1.男女同学之间为什么应该互相体谅、互相帮助? 2.怎样正确认识和发展男女同学之间的交往? 3.男女生交往六原则有哪些。 4.怎样正确认识和处理男女同学的情感问题? 1.为什么体谅、帮助? ①差异②乐趣烦恼③长处短处 2.怎样交往? ①平常的事②有利于有利于 ③自然适度 3.六原则: 坦、尊、助、寸、距、开。 4.情感问题? ①积极态度适当方式 ②学会自爱 勿摘禁果 ③理性的驾驭 意志的控制 知识卡片 第六课 1 .从众现象的含义? 2.从众现象的主要表现?(2) 3.从众现象有什么作用? 4.盲目从众的原因(3) 5.避免盲目从众的方法。(3) 一、含义: 大家怎么认为,自己就怎么认为;大家怎么做,自己就跟着怎么做。 二、表现 心理从众 行为从众 三、作用 1.积极作用 (1)群体目标 (2)安全感和自(3)经验、视野 2.消极作用(1)个人发展 (2)集体事业 (3)违法犯罪 四、原因 (1)独立思考 明辨是非(2)压力和影响(3)不良影响 五、方法(1)学习知识,积累经验,培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力(2)发展自我 勇于负责(3)坚持原则 自主选择 知识卡片 第七课 1.青少年为什么要“追星”?(4) 2.“追星”的类型。(2) 3.“追星”的利与弊。(2) 4.怎样正确对待“追星”?(3) 一、追星的原因 1.从众心理 2.向往成功,寄托理想 3.满足精神寄托和情感共鸣 4.寻求刺激,追求时尚,追求浪漫。 二、类型:表层性欣赏 实质性欣赏 三、利弊:弊——丧失自我 妨碍学习 影响生活 利——成长的动力 四、正确对待 1.偶像两面看:优点 缺点 2.成功背后:过程 奋斗和艰辛 内在品质 3、在追星中确立自我,成就自我 (1
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