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图形与证明 一、知识点讲解 ????基本概念 ????定义：对名称或术语的含义进行描述、做出规定，就是给出它们的定义（definition）。 ????如“能够完全重合的图形”是“全等形”的定义。 ????命题：判断某一件事情的句子叫做命题（statement）。 ????如“等角的余角相等”这个句子就是命题。 ????判断一件事情的句子，必定是有条件，有结论。如下面的一些句子： ????1、如果一个三角形是等腰三角形，那么它的两个底角相等； ????2、如果一个四边形的对角线相等，那么这个四边形是矩形。 ????上面所举出的命题1是正确的，也就是说，如果条件成立，那么结论成立。像这样的命题叫做真命题。 ????上面所举出的命题2，条件成立时，不能保证结论总是正确的，也就是说结论不成立，像这样的命题叫做假命题。 ????证明：用推理的方法证实真命题的过程叫做证明（proof）。经过证明的真命题叫做定理。 ????想要证明一个真命题，就必须有理论依据的出发点，于是数学家挑选了一些正确的命题，并以此为出发点，用推理的方法证实其他真命题的正确性。 ????本套教材选用下列真命题作为基本事实 ????1、同位角相等，两直线平行； ????2、两直线平行，同位角相等； ????3、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等； ????4、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等； ????5、三边对应相等的两个三角形全等。 ????一些通过基本真命题被证明出来的定理： ????1、对顶角相等； ????2、内错角相等，两直线平行； ????3、两直线平行，内错角相等； ????4、同旁内角互补，两直线平行； ????5、两直线平行，同旁内角互补； ????6、三角形的三个内角的和等于180°。 ????推论：由定理直接推出的结论叫推论（corollary），它也可以作为进一步推理的依据。 ????如：三角形内角和定理的推论 ????1、三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和； ????2、三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 ????互逆命题：两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题。其中一个命题称为另一个命题的逆命题。 ????把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题，所以每个命题都有逆命题。 ????注意：如果一个命题是真命题，它的逆命题有可能不是真命题。比如命题“如果a=b，那么 ”是真命题，它的逆命题“如果 ，那么a=b”是假命题。比如说a=1，b=-1，上面这个命题就不成立，像这样举一个例子来说明命题是假命题，这样的例子称为反例。 二、例题分析 ????例1、下列命题中错误的是(??? ) ????A．三角形的内心到这个三角形三边的距离相等 ????B．三角形的外心到这个三角形三个顶点的距离相等 ????C．三角形的重心到这个三角形三个顶点的距离相等 ????D．正三角形的垂心到这个三角形三边中点的距离相等 ????分析：本题属简单题，主要考查掌握三角形的“四心”的有关性质的情况，根据性质，逐项分析，找出错误的选择支即可，A、B显然正确，由于正三角形“三线合一”所以“四心”重心，即D也正确．故只有C是错误的。 ????答案：C。 ????注意：选择题可以用排除法。 ????例2、下列说法正确的是(??? ) ????A．有公共顶点，且相等的两个角是对顶角 ????B．一条直线只有一条垂线 ????C．垂线段最短 ????D．一条直线的垂直平分线只有一条 ????分析：A项，具有公共顶点且相等的两个角的两边不一定是互为反向延长线；B项，一条直线有无数条垂线；D项，直线不能度量，不存在垂直平分线；因此，A项、B项、D项都是错误的。故选C。 ????答案：C。 ????例3、求证：三角形的内角和等于180°。 ????已知：ABC（如图一）.求证：A+∠B+∠C=180°。 ????证明：要证明这个结论，就必须将三角形的三个内角移在一个平角上．如图一中，可延长一边BC得到一个平角BCD，然后以CA为一边，在ABC的外部作ACE=∠A，再证ECD=∠B即可。也可如图二中那样，过点C作直线MNAB，再证上MCA=∠A，NCB=∠B即可。 ????证法一：如图一，作BC的延长线CD，在ABC的外部，以CA为一边，CE为另一边作1=∠A，于是CEBA（内错角相等，两直线平行）。B=∠2（两直线平行，同位角相等）.又1+∠2+∠ACB=180°（平角的定义），A+∠B+∠ACB=180°。 ????证法二：如图二，过点C作MNAB。 ????MCA=∠A，NCB=∠B（两直线平行，内错角相等）。 ????又MCA+∠ACB+∠BCN＝180°（平