(公用)【大高考】（三年模拟一年创新）2016届高考化学 专题九 弱电解质的电离平衡和溶液的酸碱性（全国通用）.docVIP

专题九 弱电解质的电离平衡和溶液的酸碱性 A组　专项基础训练 一、选择题 1．(2015·邯郸质检，6)对于溶液的酸碱性说法正确的是(　　) A．c(H＋)很小的溶液一定呈碱性 B．pH等于7的溶液一定呈中性 C．c(H＋)＝c(OH－)的溶液一定呈中性 D．不能使酚酞试液变红的溶液一定呈酸性 解析　A项，溶液的酸碱性取决于溶液中c(OH－)、c(H＋)的相对大小，如果c(OH－)c(H＋)，溶液呈碱性，如果c(OH－)＝c(H＋)，溶液呈中性，如果c(OH－)c(H＋)，溶液呈酸性，如果酸的浓度很小，则c(H＋)很小，但溶液仍可能呈酸性，错误；B项，pH＝7的溶液不一定呈中性，如100 ℃时，纯水的pH7，则该温度下，pH＝7的溶液呈碱性，只有c(OH－)＝c(H＋)时，溶液一定呈中性与pH无必然联系，错误；C项，溶液中如果c(OH－)＝c(H＋)，则溶液一定呈中性，正确；D项，酚酞的变色范围是8.2～10.0，所以能使酚酞试液变红的溶液呈碱性，不能使酚酞试液变红的溶液，可能是碱性溶液、中性溶液或酸性溶液，错误。 答案　C 2．(2015·郑州质检，3)下列说法中正确的是(　　) A. 将纯水加热的过程中，Kw变大，pH变小 B. 保存FeSO4溶液时，加入稀HNO3抑制Fe2＋水解 C. FeCl3溶液蒸干、灼烧至恒重，最终得到FeCl3固体 D. 向0.1 mol·L－1氨水中加入少量水，pH减小，eq \f(c（OH－）,c（NH3·H2O）)减小 解析　A项，加热促进水解，c(H＋)、c(OH－)均增大，Kw增大，pH减小，正确；B项，HNO3会氧化Fe2＋，保存FeSO4溶液时，加稀H2SO4抑制Fe2＋水解，错误；C项，因FeCl3溶液中存在FeCl3＋3H2OFe(OH)3＋3HCl水解平衡，加热易使HCl挥发，促进水解平衡正向移动，得到Fe(OH)3固体，灼烧最终得到Fe2O3固体，错误；D项，氨水加水稀释，促进一水合氨电离：NH3·H2ONHeq \o\al(＋,4)＋OH－向右移动，c(OH－)比c(NH3·H2O)减小的程度小，则eq \f(c（OH－）,c（NH3·H2O）)增大，错误。 答案　A 3．(2015·洛阳统考，10)下列说法正确的是(　　) A．向Na2CO3溶液通入CO2，可使水解平衡：COeq \o\al(2－,3)＋H2OHCOeq \o\al(－,3)＋OH－向正反应方向移动，则溶液pH增大 B．室温时，0.1 mol·L－1某一元酸HA在水中有0.1%发生电离，则该溶液的pH＝4 C．NH3·H2O溶液加水稀释后，溶液中eq \f(c（NH3·H2O）,c（NHeq \o\al(＋,4)）)的值增大 D．常温下，pH均为5的盐酸与氯化铵溶液中，水的电离程度相同 解析　A项，通入CO2，CO2与OH－反应，促使水解平衡正向移动，但c(OH－)减小，pH减小，错误；B项，溶液中的c(H＋)＝0.1 mol·L－1×0.1%＝1×10－4 mol·L－1，pH＝4，正确；C项，加水稀释，促进NH3·H2ONHeq \o\al(＋,4)＋OH－正向移动，NH3·H2O数减小，NHeq \o\al(＋,4)数增大，eq \f(c（NH3·H2O）,c（NHeq \o\al(＋,4)）)减小，错误；D项，前者抑制水的电离(水电离的c(H＋)＝10－9 mol·L－1)，后者促进水的电离(水电离的c(H＋)＝10－5 mol·L－1)，水的电离程度不同，错误。 答案　B 4．(2015·潍坊期末，12)已知在温度T1和T2时水的电离平衡曲线如图所示，下列说法错误的是(　　) A．水的离子积常数关系为：C＞A B．升高温度可实现由C点到A点 C．T1时，pH＝4的硫酸与pH＝10的氢氧化钠溶液等体积混合，所得溶液的pH＝7 D．图中矩形OMAP的面积表示T2时水的离子积的值 解析　A项，A点对应的c(H＋)、c(OH－)均大于C点对应的c(H＋)、c(OH－)，故水的离子积常数A＞C，错误；B项，升高温度，水的电离平衡向正向移动，c(H＋)、c(OH－)增大，可实现由C点到A点，正确；C项，T1时，pH＝4的硫酸c(H＋)＝10－4 mol·L－1，pH＝10的氢氧化钠c(OH－)＝eq \f(Kw,c（H＋）)＝eq \f(10－14,10－10) mol·L－1＝10－4 mol·L－1，等体积混合，二者恰好完全反应，所得溶液的pH＝7，正确；D项，T2时水的离子积为c(OH－)·c(H＋)，即OM×OP为矩形OMAP的面积，正确。 答案　A 5．(2014·达州诊断，10)现有两瓶温度分别为15 ℃和4