(公用)【课堂新概念】2016届高考化学一轮复习 3物质的量在化学实验中的应用练习.docVIP

物质的量在实验中的应用 A组　双基题组1．(必修1P、T整合)下列叙述正确的是(　　)将30 mL 0.5 mol/L NaOH溶液加水稀释到500 mL所得溶液的NaOH的浓度为0.3 mol/L配制250 mL 1.0 mol/L H溶液需要18 mol/L的浓H的体积为13.9 mL质量分数为10%的CuCl溶液中Cl－的物质的量为0.2 mol溶于1 L水中所得的溶液的物质的量浓度为2 mol/L【解析】　A项＝500 mL×则＝不正确；B项＝18 mol/L×则正确；C项×2＝0.4 molD项溶解后溶液的体积不为1 L不正确。【答案】　B2．(必修1PT6)某无土栽培用的营养液要求KCl、K和NH种固体原料的物质的量之比为1∶4∶8若配制该营养液取428 g NH则需KCl和K的质量分别为(　　)和214 g　　　B．74.5 g348 g C．74.5 g和696 g D．149 g和696 g【解析】　(NH4Cl)＝＝8 mol故(KCl)＝8 mol×＝1 mol(KCl)＝74.5 g/mol×1 mol＝74.5 g(K2SO4)＝8 mol×＝4 mol(K2SO4)＝4 mol×174 g/mol＝696 g。【答案】　C 3．(2014·昆明模拟)配制480 mL 0.5 mol·L－1的NaOH溶液试回答下列问题：(1)选择仪器：完成本实验所必需的仪器有：托盘天平(精确到0.1 g)、药匙、烧杯、玻璃棒、________、________等。(2)计算：需要NaOH固体的质量为________。(3)称量：①称量过程中NaOH固________(填“左盘”或“右盘”)。某学生先用托盘天平称量一个小烧杯的质量称量前把游码放在标尺的零刻度处天平静止时发现指针在分度盘的偏右位置说明此时左边质量________(填“大于”或“小于”)右边。假定最终称得小烧杯的质量为______(填“32.6 g”或“32.61 g”)请用“↓”表示在托盘上放上砝码表示从托盘上取下砝码的称量过程并在下图中标尺上画出游码的位置(画“△”表示)。砝码质量/g 50 20 20 10 5 称量(取用砝码过程) 标尺：(4)溶解、冷却该步实验中需要使用玻璃棒作用是。(5)转移、洗涤。在转移时应使用________引流。(6)定容、摇匀。(7)某学生实际配制NaOH溶液的浓度为0.48 mol·L－1原因可能是________(填字母)。称量氢氧化钠固体时间过长容量瓶中原来存有少量蒸馏水溶解后的烧杯未经多次洗涤定容时俯视刻度线【答案】　(1)500 mL容量瓶　胶头滴管(2)10.0 g (3)①左盘　②小于　32.6 g　↓↑　↓　↓↑　↓　↓↑ (4)搅拌促进溶解(5)玻璃棒(7)AC B组　高考题组4．(2010·海南高考)把含有MgSO和K的混合溶液分成两等份一份加入含的溶液恰好使镁离子完全沉淀为氢氧化镁；另一份加入含的溶液恰好使硫酸根离子完全沉淀为硫酸钡。(　　) mol·L－1　　B.mol·L－1mol·L－1mol·L－1【解析】　注意混合溶液分成了两等份由Mg＋＋2OH－(OH)2↓、Ba＋＋SO可知原溶液中含有(Mg2＋)＝＝、(SO)＝2依据电荷守恒可知原溶液中(K＋)＝2(SO)－(Mg2＋)＝2(2b－a)。故(K＋)＝。【答案】　D5．(2012·重庆高考节选)已知Si＋2NaOH＋H＋2H碳还原SiO制SiC其粗产品中杂质为Si和SiO。现将20.0 g SiC粗产品加入到过量的NaOH溶液中充分反应收集到0.1 mol氢气过滤得SiC固体滤液稀释到生成氢气的离子方程式为_______________________硅酸盐的物质的量浓度为________。【解析】　3C＋SiOSiC＋2CO↑反应后主要含杂质Si、SiO加入过量的氢氧化钠溶液与氢氧化钠反应生成氢气反应的离子方程式为Si＋2OH－＋H＋2H由方程式可知生成0.1 mol H需要硅1.4 g生成硅酸钠0.05 mol由SiO生成的硅酸钠的物质的量为(20.0 g－11.4 g－1.4 g)/60 g·mol－1＝0.12 mol溶液中硅酸钠的物质的量浓度为(0.05 mol＋0.12 mol)/＝0.17 mol·L－1。【答案】　Si＋2OH－＋H＋2H－16．(2011·广东高考节选)配制250 mL约0.1 mol·L－1(OH)2溶液：准确称取克试样置于烧杯中加适量蒸馏水________，将溶液转入________中洗涤定容摇匀。【答案】　搅拌溶解待恢复至室温　250 mL容量瓶 课后限时自测(三) (时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(每小题5分共50分)1．下列说法正确的是(　　)将22.4 L HCl溶于水配制1