(公用)九年级数学上册 第二十二章 二次函数复习（无答案）（新版）新人教版.docVIP

二次函数 一、内容和内容解析 1．内容 二次函数的图象、性质和应用． 2．内容解析 二次函数与很多的数学知识联系都很紧密，同时也是锻炼学生数形结合思想、应用意识的很好的素材，对于一些重点知识的掌握有助于学生解决具体数学问题和应用问题． 1．目标 (1)了解二次函数的意义，掌握二次函数的图象特征和性质，能确定函数解析式，并能解决简单的实际问题． (2)通过提问，复习二次函数的基础知识；通过对典型例题的分析，培养学生分析问题、解决问题、综合运用数学知识的能力；继续渗透数学思想． 2．目标解析 达成目标(1)的标志是：学生能够利用二次函数的定义解决问题，能够求出二次函数的图象的顶点、对称轴等，能够利用二次函数的知识解决简单的实际问题． ．并在 学生对于函数知识的应用有时还不是非常熟练，需要教师及时总结，帮助学生形成知识系统，同时在教学过程中要多提醒学生利用函数的观点看问题．．． 1．对二次函数的概念、图象、性质等知识进行回顾 _______________________________________________．．．． 设计意图：复习二次函数的基本知识，加深对二次函数的理解． 2．练习，巩固所学二次函数内容 ． 练习2　根据下列条件，求出二次函数的解析式．)，(2，－3)两点，并且以x＝1为对称轴； (4)图象经过一次函数y＝－x＋3的图象与坐标轴的两个交点，并且经过点(1，1)．．某广告公司设计一幅周长为12 m的矩形广告牌，广告设计费为每平方米1 000元，设矩形的边长为x m，面积为Sm2． 求出S与x之间的函数关系式请你设计一个方案使获得的设计费最多并求出这个设计费用．．某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，进价是每件80元，售价是每件120元，为了扩大销售，增加盈利，减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现，如果每件衬衫降低1元，商场平均每天可多售出2件，但每件最低价不得低于108元． 1)若每件衬衫降低x元x取整数，商场平均每天盈利y元，试写出y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围． 件衬衫降低多少元时，商场每天平均盈利最多？设计意图：进一步巩固学生对二次函数的应用意识． 3．小结 (1)我们是如何研究二次函数的？ (2)二次函数在实际问题应用中需要注意什么？ 设计意图：通过小结，使学生梳理本节课所学内容，把握本节课的核心——二次函数的重点知识，并体会函数的研究方法，提高应用二次函数解决实际问题的能力． 4．布置作业 教科书复习题22第15题． 1．已知二次函数y＝－x2－8x＋6，当x___________时，y随x的增大而增大；当x________时，y有_________值是___________． 2．一个二次函数的最小值为 －4，当x2时，函数值y随x的增大而减小，当x2时，函数值y随的增大而增大，且图象过点4，1．求这个二次函数的解析式． 3．如图，在△ABC中，∠B＝90，AB＝12 mm，BC＝24 mm，动点P从点A开始沿边AB向B以2 mm/s的速度移动，动点Q从点B开始沿边BC向C以4 mm/s的速度移动，如果P，Q分别从A，B同时出发，那么△PBQ的面积S随出发时间t如何变化？写出函数关系式及t的取值范围． 1