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(公用)九年级英语下册 Unit 5 Topic 1 How much do you know about China Section A教案 (新版)仁爱湘教版
Unit 5 Topic 1 How much do you know about China Section A
Ⅰ. Teaching aims and demands
教学目标
1.知识目标:1. Learn some new words and phrases:
a great number of, fetch, introduce, lie in
2. Learn the attributive clauses which use“that”or“which”
2.能力目标: Learn the attributive clauses which use“that”or“which”.
2.情感目标:Learn about the geography of China.Cultivate the students’ patriotism through learning about the geography of
Ⅱ. 教学重难点:1a ,2a
III.Teaching periods :2×45’
Ⅳ. Teaching aids教具
五岳的图片/幻灯片/中国地图/录音机
Ⅴ. Five-finger Teaching Plan五指教学方案
Step 1 Review 第一步 复 习
让学生尽可能地用英语和同伴谈论他们最喜爱的名胜,培养他们的爱国之情。导入新课。
(呈现一些五岳等名胜的图片,引导学生快速谈论My favorite place is ...,激活他们的英语思维。)
Step 2 Presentation 第二步 呈现
继续谈论中国的名胜古迹,呈现1a内容,引出并学习文中生词及定语从句。
1. (教师出示泰山图片。)
T: Have you been to Mount Tai?
(教师介绍。)
T: I went there two years ago. I like it best. Mount Tai lies in Shandong Province. Every year many tourists visit it. It attracts a great number of tourists from all over the world.
(板书并要求学生掌握lie in和a great number of,理解attract和province。然后让学生用所学新词说出他们最喜爱的名胜,操练新知识。)
lie in=be in
province
attract
a great number of=many
the number of T: Now talk about your favorite places with the new words and phrases. You can say them like this: My favorite place is … It lies in … It attracts many/a great number of tourists …
T: In our country, many places of interest attract many tourists. And China also has a great number of beautiful mountains and rivers. Can you say some?
S4: The Huanghe River.
S5: The Changjiang River.
S6: Mount Tai.
S7: Mount Emei.
S8: …
T: I think a number of students want to know more about our country. Now I can fetch you a book. I can also say: I can fetch a book for you. Here揻etch攎eans揼o and bring sth. back?
of (板书并要求学生掌握fetch。)
Fetch sth. For sb.=fetch sb. Sth.(示范fetch动作展示Guide to China这本书。)
T: The book is Guide to China. It introduces China in detail. I can also say: Guide to China is a book that/which introduces China in detail.
(板书并要求学生掌握introduce,理解guide。)
introduce guide (板书句子
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