(四川)四川省成都市2015-2016学年八年级数学上册 第19课时 画轴对称图形教案 （新版）新人教版.docVIP

画轴对称图形 总课题 轴对称 总课时数 第 19 课时 课 题 画轴对称图形 主 备 人 课型 新授 时 间 教 学 目 标 1．通过实际操作，了解什么叫做轴对称变换． 2．如何作出一个图形关于一条直线的轴对称图形． 教学 重点 轴对称变换的定义． 2．能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形． 教学 难点 1．作出简单平面图形关于直线的轴对称图形． 2．利用轴对称进行一些图案设计． 教学 过程 教 学 内 容 一、情境引入 在前一个章节，我们学习了轴对称图形以及轴对称图形的一些相关的性质问题．在上节课的作业中，我们有个要求，让同学们自己思考一种作轴对称图形的方法，现在来看一下同学们完成的怎么样． 将一张纸对折后，用针尖在纸上扎出一个图案，将纸打开后铺平，得到的两个图案是关于折痕成轴对称的图形． 准备一张质地较软，吸水性能好的纸或报纸，在纸的一侧上滴上一滴墨水，将纸迅速对折，压平，并且手指压出清晰的折痕．再将纸打开后铺平，位于折痕两侧的墨迹图案也是对称的． 这节课我们就是来作简单平面图形经过轴对称后的图形． 二、导入新课 由我们已经学过的知识知道，连结任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分． 类似地，我们也可以由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形，重复这个过程，可以得到美丽的图案． 对称轴方向和位置发生变化时，