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- 2017-03-27 发布于湖北
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2015-2016学年人教版《先秦诸子选读》 第5单元 第3课 东海之大乐 课件5.ppt
教学目标 知识与能力:掌握本章的实词、虚词及特殊句式?。 过程与方法: 掌握阅读、赏析古文的方法,提高阅读水平? 情感态度与价值观: 1、体会庄子散文想象奇特的特点。 2、追求高尚境界,谦虚谨慎,不断提高个人修养。? 古今异义: 百川灌河 东面而视 始旋其面目 古义,特指黄河。 今义,天然的或人工的大水道,泛指河流。 古义:脸朝东。 今义:方位词,东面。 古义,脸,面部。 今义,脸的形状,相貌。 古今异义: 至于北海 见笑于大方之家 子之难穷也 至于:古义,到了。今义,表示达到某种程度,或表示另提一事。 北海:古义,北方的大海,指东海的北部;今义,常指我国一部分海域。 大方:古义深明大义的人,或专通某种学问的人。今义:①不吝啬;②自然,不拘束;不俗气。 穷:古义,尽;今义,贫穷。 古今异义: 拘于虚也 而吾未尝以此自多者 且夫擅一壑只水 词性活用: 1秋水时至 2顺流而东行 3东面而视 4我常闻少仲尼之闻 5而轻伯夷之义者 (名词用作状语,“按季节”) (方位名词用作状语。“向东”) (方位名词用作状语。“面向东面”) (形容词的意动用 法,“以之为少”—“小看”) (形容词的意动用法,“以之为轻”—把…看轻—“轻视”) 固定句式 1、吾非至于子之门,则殆
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