2015珍惜大学生活开拓新的境界解释.ppt

思想道德修养与法律基础 这是一门什么课？ 1、为什么要学这门课2、怎么样学习这门课 为什么要开设《基础》课？ 大学一般开设两类课程：一类是“使人成为某一类人的课程”；一类是“使人真正成为‘人’的课程” 本课程的性质和任务 第一节 适应人生新阶段 一、认识与适应大学生活（一）大学是什么？ 从理论向实践转变 从积累知识向培养能力转变 青年人离开学校时，应是作为一个和谐发展的人，而不只是作为一位专家。否则，他连同他的专业知识就像一只受过专业训练的狗，而不像一个和谐发展的人。 ——爱因斯坦 如何读大学（视频）/watch/02600552671493164062.html?recFrom=sitelist=4page=videoMultiNeed 当代大学生的“七宗罪” 一、生活腐化 二、爱情物化 三、玩物丧志 四、寄生依赖 五、理性侏儒 第二节  提高思想道德素质 与法律素质 道德根源于风俗和习惯，是在一定的物质基础上产生的。 在原始社会，人们生活在以血缘关系为基础的氏族社会中，氏族成员之间主要靠风俗习惯调整的，从食物分配到婚姻缔结，都体现了风俗习惯的积极作用。 然而随着物质基础的不断发展，社会生活、社会关系越来越复杂化，单纯的靠风俗和习惯已不可能完全调整，因