2015-2016学年鲁人版必修4 第2课 六国论 课件（第一课时）（33张）.pptVIP

* 六国论 苏 洵 了解作者以及时代背景。 2．学习运用分论点和举例论证的方法，领略借古讽今的写作特点。 第一课时【教学目标】 姜尚渭水钓鱼 秦琼长安卖马 苏武北海牧羊 张飞蜀都卖肉 诸葛亮隆中种菜 嬴政并吞六国 苏洵，字明允，号老泉，宋 代眉山人，北宋著名散文家，据 说27岁才发愤读书，经过十多年 的闭门苦读，学业大进。《三字 经》中有这样一句：“苏老泉， 二十七，始发愤，读诗书……” 唐宋八大家之一，人称老苏，与 儿子大苏(苏轼)、小苏(苏辙)并称三苏，后人有诗称赞：“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨嵋共比高”。 六国形势图 【解题】 六国：指战国七雄中除秦国以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。 论，古代常用的一种文体，分为两种： （1）政论：主要用于发表作者对于时政的见解和主张。 （2）史论：通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。 六国互丧 暴霜露 洎牧以谗诛 如弃草芥 与嬴而不助五国 食之不得下咽 胜负之数 朗读课文 sànɡ pù jì jiè yàn yǔ shù 容易读错的字： 多音字： 暴 bào 暴露 与 yǔ 与其 pù 暴晒