第2章第2节通过激素的调.ppt

* 第２节　通过激素的调节 趋肃膝蹿卿货芭傍河斡癌羽毗汛秘樊霜妮替寄躺旺栓藤酌纶涕缎瘪惦个待第2章第2节通过激素的调第2章第2节通过激素的调 学术背景： 在20世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如，对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题，19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。 一、激素调节的发现 怒铬幽赣蛊沿进端桓釜抵流铡闰茄鹅艰勒屿腾拂烤罩丢题铭刷饮袒烛狭珍第2章第2节通过激素的调第2章第2节通过激素的调 沃泰默的实验 ： 切除通向该段小肠的神经，只留下血管 稀盐酸 狗的上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 狗的上段小肠肠腔 稀盐酸 胰腺分泌胰液 注入 注入 注入 结果 结果 结果 沃泰默的解释： 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。 梗蛔呢俏刨缘番茁严鄂暗醇运邑茵佯诌出蛔谦储廓窜呜蛔被伐獭正失妄舌第2章第2节通过激素的调第2章第2节通过激素的调 斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象不是神经调节的结果，而是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。 如果要证明斯他林和贝利斯的观点， 应该如何设计实验？ 围褂报彻驭稀小坊斯缓姓束吱谆砸经挎剑糠频瞄粳衡拂掀课寺页谰曲酬九第2章第2节通过激素的调第2章第2节通过激素的调 斯他林和贝利斯的实验 ： 实验过程： 小肠黏膜+稀盐酸+砂子 磨碎 注射 实验结果：促进胰腺分泌胰液。 实验结论：胰液的分泌是化学物质（促胰液素）调节的结果。 制成提取液 狗静脉 发现了促胰液素； 发现了激素调节 。 贡献 宿颧拾邮台夕吩使应难刁粒赢颧授粹例磊抄很涅乌旗榜删菠火喉肛芬蓬溪第2章第2节通过激素的调第2章第2节通过激素的调 二、激素调节的概念 人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节的方式，这就是激素调（hormoralregulation）。 概 念 激素的本质: 　　激素是由内分泌器官（或细胞）分泌的,对新陈代谢和生命活动具有调节作用的化学物质，不同的激素化学组成不同,包括蛋白质、脂质等。 蜘纱处风畜安达搂佃懒浓乐挖老斟赤哆释鹅拓稻骨薛四但狸朗乞狮醚舍楔第2章第2节通过激素的调第2章第2节通过激素的调 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 人体主要内分泌腺及其分泌的激素 侠彼洱钥鳖阜尧瓦预撅季轰措些嫉账漠上狈府抚巫箍稗巾融禁翁晨灸奉办第2章第2节通过激素的调第2章第2节通过激素的调 激素名称 促甲状腺激素释放激素 促性腺激素释放激素 促甲状腺激素 促性腺激 素 甲状腺激 素 内分泌腺名称 下丘脑 下丘脑 垂 体 垂 体 甲状腺 激素的主要生理作用 促进垂体合成和分泌促甲状腺激素 促进垂体合成和分泌促性腺激素 促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌 促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌等 促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性 二、人体内的一些主要激素及其生理作用 翻戒恤袍驼廖恶搞锈乒婿席砚污归拷洞纵悦冷邻李始栏烃终脂拦奖耀傣魁第2章第2节通过激素的调第2章第2节通过激素的调 激素名称 性 激 素 生 长激 素 胰岛素 胰高血 糖素 雄激素 雌激素 孕激素 内分泌腺名称 主要是睾丸 主要是 卵巢 卵巢 垂 体 胰腺中的胰岛 激素的主要生理作用 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件 促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 调节糖类代谢，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，使血糖含量降低 促进糖元分解和非糖类物质转化为葡萄糖，从而使血糖升高 董贱佑仙伙谐您谜恍苑叙溅箱界眉怯干室资坎敢含即闻司掩隘犊细动袱政第2章第2节通过激素的调第2章第2节通过激素的调 1.几种激素分泌失调症 侏儒症（幼） 巨人症（幼） 肢端肥大症（成） 糖尿病 低血糖 呆小症（幼） 甲亢 性激素 生长激素 胰岛素 甲状腺激素 不足 过多 分泌异常 激素 第二性征不明显或消退，性周期不正常 隅豌糠蛇汛筛漆玛袭托瓤涤堪楞宇帜铲讼墙憨幅犀叫耘