2009年高考海南宁夏文科数学详细解析全word版.doc

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2009年高考海南宁夏文科数学详细解析全word版

2009年普通高等学校招生全国统一考试(海南宁夏卷) 数学(文史类) 第I卷 一、选择题:(本大题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中 ,中有一项是符合题目要求的。) 已知集合,则( ) A. B. C. D. (2)复数( ) A. B. C. D. (3)对变量有观测数据(,)(),得散点图1;对变量有观测数据(,)(),得散点图.由这两个散点图可以判断( ) A. 变量与正相关,与正相关 B. 变量与正相关,与负相关 C. 变量与负相关,与正相关 D. 变量与负相关,与负相关 (4)有四个关于三角函数的命题: :R, :R, :, : 其中假命题的是( ) A. , B. , C. , D. , (5)已知圆:,圆与圆关于直线对称,则圆的方程为( ) A. B. C. D. (6)设满足则( ) A. 有最小值,最大值 B. 有最小值,无最大值 C. 有最大值,无最小值 D. 既无最小值,也无最大值 (7)已知向量,,向量与垂直,则实数的值为( ) A. B. C. D. (8)等差数列的前项和为,已知,,则( ) A. B. C. D. (9) 如图,正方体的棱线长为,线段上有两个动点、,且,则下列结论中错误的是( ) A. B. C. 三棱锥的体积为定值 D. 的面积与的面积相等 如果执行右边的程序框图,输入, 那么输出的各个数的和等于( ) A. B. C. D. (11)一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:)为( ) A. B. C. D. (12)用表示,,三个数中的最小值. 设(),则的 最大值为( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 第II卷 本卷包括必考题和选考题两部分,第(13)题—第(21)题为必考题,每个试题考生都必须做答,第(22)题—第(24)题为选考题,考生根据要求做答. 二 、填空题:本大题共4小题,每小题5分. (13)曲线在点(0,1)处的切线方程为_______________. (14)已知抛物线的顶点坐标为原点,焦点在轴上,直线与抛物线交于、两点,若 为的中点,则抛物线的方程为_____________. (15)等比数列{}的公比, 已知=1,,则{}的前项和________. (16)已知函数的图像如图所示,则_______. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (17)(本小题满分12分) 如图,为了解某海域海底构造,在海平面内一条直线上的、、三点进行测量,已知,,于处测得水深,于处测得水深,于处测得水深,求∠DEF的余弦值. (17)解: 作交BE于N,交CF于M. , , . 在中,由余弦定理, . (18)(本小题满分12分) 如图,在三棱锥中,是等边三角形,. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)若,且平面⊥平面,求三棱锥体积 (18)解: (Ⅰ)因为是等边三角形,, 所以,可得. 如图,取中点,连结,, 则,, 所以平面, 所以. (Ⅱ)作,垂足为,连结. 因为, 所以,. 由已知,平面平面,故. 因为,所以都是等腰直角三角形. 由已知,得,的面积. 因为平面, 所以三角锥的体积. (19)(本小题满分12分)  某工厂有工人1000名,其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人).现用分层抽样方法(按A类,B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(生产能力指一天加工的零件数). (Ⅰ)A类工人中和B类工人中各抽查多少工人? (Ⅱ)从A类工人中抽查结果和从B类工人中的抽查结果分别如下表1和表2 表1: 生产能力分组 人数 4 8 5 3 表2: 生产能力分组 人数 6 36 18 (i)先确定,再在答题纸上完成下列频率分布直方图.就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,

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