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- 2017-03-27 发布于贵州
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人教版五年级语文上册第三单元备课人教版五年级语文上册第三单元备课
?学科 语文 五年级 主备人 王 芳 执教人 2012--2013 学年 上 学期
课题 第三单元 单元备课? 个性化
修改 一、教材分析
本组教材编排了4篇培养学生科学素养、人文素养的说明文。《鲸》和《松鼠》介绍了有关动物的一些知识,向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门;《新型玻璃》介绍了一些新型玻璃的特点和用途,以使学生感受科学技术的神奇和威力;《假如没有灰尘》揭示了科学家们的重大发现,阐释了了灰尘与人类的重要关系。
二、教学目标:
一方面是为了让学生了解一些科学知识,唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣,激发学生勤奋学习的自觉性;另一方面是要引导学生学习说明文基本的说明方法,体会作者准确地用词、形象地表达,并在习作中加以运用。
三、教学重难点:
1、在教学内容上要统筹安排,把课文的学习与口语交际、习作、交流平台和课外书屋有机整合起来。
2、不要把语文课上成科学常识课,对于课文中涉及的一些科学知识,在语文课上不宜做过多过深的探究,应把教学的着眼点放在理解语言文字所表达的思想内容和学习说明文的表达方法上。四 、单元教学时数: 10课时
五、教学用具:
远程教育资源、教师与学生课前搜集的相关资料、课件等。
六、课时安排:
《鲸》????????????????????????????? ? 2课时????????? ??
《松鼠
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