2015-2016学年人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》散文部分 第4课《新纪元》课件8（19张）.pptVIP

* 目标 感受和理解课文作者的崇高理想、深刻思想 理解散文情和理的关系 体验散文中美的发现和表达 散文的情与理 阅读知识短文并回答问题 填空 情是散文的 命脉 魂魄 古人说： “情动于中而形于言” 鲁迅的风格是： 冷峻深沉 朱自清的是： 严谨纯朴 冰心的是： 温和典雅 梁实秋的是： 幽默机智 丰子恺的是： 清雅淡泊 托尔斯泰给艺术感染力开出的条件是： 传达的感情的独特性 感情传达的是否清晰 艺术家感情是否真挚 散文的“情”一般通过哪两种方式表达？ 直抒胸臆 借物（景、事）抒情 余光中说：“许多拼命学诗的抒情散文，一往情深，通篇感性，背后缺乏思想的支持，乃沦为滥情滥感，只成了空洞的诗。” 其含义是？ 散文除了情真、情浓以外，还要有思想和理性的支撑 散文中的情理应该如何安排？ 北京香山万安公墓内有一座烈士陵园，在墓碑上有中共中央撰写的碑文。碑文这样写到： 这位同志是中国最早的马克思主义者和共产主义者，是中国共产党的主要创始人之一。他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。 新纪元 李大钊 知人论世 李大钊，字守常，河北省乐亭县人， 生于１８８９年１０月２９日。 １９０７年考入天津北洋法政专门 学校学习政治经济。１９１３年冬， 李大钊怀着忧国忧民的情怀，东渡 日本，考入东京早稻