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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划（张丽梅） 课例选择 人教版课标本小学语文三年级《夸父追日》 研修目标 1.学会资料搜集和处理信息 2.学会资料的整合与运用 应用环境 1、电子白板。2、电脑等多媒体。 技术手段 （1）电子白板的应用。（2）PPT课件制作。（3）网络信息加工。 研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。 时间 具体安排 10.10-10.18 制定教学计划，学习信息技术应用技能 10.18-10.25 搜集整理素材，备课，制作课件 10.25-11.10 参加教研活动，课例片段后期制作，并分享给同事，接受建议和意见。 11.10-11.20 修改完善，教学反思，改进总结 备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。