二下定习题集.docVIP

典型习题设计一 主讲老师 辅导时间 辅导地点 辅导内容：第一单元 数据的收集整理 辅导目的：在具体的统计过程中，体会记录数据方法的多样性，优化记录数据方法。 重点难点：能正确填写统计表；培养学生的实践能力，分析能力。 下面是二年级（3）同学参加课外活动小组的情况。?? 课外小组 ?美术 ?书法 ?舞蹈 体育? 手工 人数? 9 14 8 16 7 1、这个班一共有多少（??）人。 2、这个班参加（??）的人数最多，参加（? ）的人数最少。? 3、参加美术的和参加体育的一共有（???）人。? 4、参加书法的比参加舞蹈的多（???）人。? 5、你还能提出什么问题？请写下来并列式解答。 二、下面是某班同学最喜欢的动物卡片统计表。? 1、把整理的结果填在统计表里? 最喜欢的动物 小猫 小熊猫 小猴 小狗 数量 最喜欢的动物 小猫 小熊猫 小猴 小狗 数量 2、喜欢（???）的人数最多。? 3、喜欢（???）和（???）的人数是一样的。? 4、喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多（???）? 典型习题设计二 主讲老师 辅导时间 辅导地点 辅导内容：第二单元 平均分 辅导目的：经历把小数目事物进行平均分的操作过程，体会平均分的意义。 重点难点：理解平均分的含义 一、填一填。