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                滕州一中东校高一尖子生数学训练
                    滕州一中东校高一尖子生数学训练题(7)
一、选择题:
1.如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,P为BD1的中点,则△PAC在该正方体各个面上的射影可能是(            ) 
        
A.①④         B.②③           C.②④         D.①②
2、若正方体的棱长为,则以该正方体各个面的中心为顶点的凸多面体的体积为(   )
(A)             (B)            (C)       (D)  
3、已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,在底面上的射影为的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为(    )
(A)       (B)       (C)         (D) 
4、如图,正四面体的顶点,,分别在两两垂直的三条射线,,上,则在下列命题中,错误的为  (      )                 C   z                                                                    
A.是正三棱锥                                                   D
 B.直线∥平面                                                                  
C.直线与所成的角是                    O                 B   y
 D.二面角为 w.w                                 A     x                                                                     
5、给定下列四个命题:(            )
①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;
②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;
③垂直于同一直线的两条直线相互平行;           
④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.
其中,为真命题的是           
A. ①和②         B. ②和③           C. ③和④            D. ②和④
6、已知二面角的大小为,为空间中任意一点,则过点且与平面和平面所成的角都是的直线的条数为(          )     
A.2		B.3		C.4		D.5      
7、如图,正方体的棱线长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中错误的是           
(A)      
(B)
(C)三棱锥的体积为定值
(D)
8.(2009全国卷Ⅱ文) 已知正四棱柱中,=,为重点,则异面直线与所形成角的余弦值为(       )
(A)          (B)          (C)        (D)      
9、已知二面角α-l-β为  ,动点P、Q分别在面α、β内,
P到β的距离为,Q到α的距离为,则P、Q两点之
间距离的最小值为(          )
(A)       (B)2           (C)       (D)4         
10、如图,已知六棱锥的底面是正六边形,
则下列结论正确的是(       )
  A. 
  B. 
  C. 直线∥
  D. 直线所成的角为45°
 
班级            姓名             学号            成绩             
一、
题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10		答案												二、填空题:
11.如图,E、F分别为正方体的面,面的中心,则四边形在该正方体的面上的射影可能是:        .(填出所有可能的序号)
 
                      
  
                 
①             ②              ③               ④
12、对于四面体ABCD,下列命题正确的是_________(写出所有正确命题的编号)。         
相对棱AB与CD所在的直线异面;
由顶点A作四面体的高,其垂足是BCD的三条高线的交点;
若分别作ABC和ABD的边AB上的高,则这两条高所在直线异面;
分别作三组相对棱中点的连线,所得的三条线段相交于一点;
最长棱必有某个端点,由它引出的另两条棱的长度之和大于最长棱。
13、设m、n是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列四个命题:
①若,则;
②若,则;
③若,则;
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