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- 2017-03-27 发布于湖北
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2015-2016学年人教版必修一:第5课 古代希腊民主政治 课件(21张).ppt
* “世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。” 苏格拉底(BC469—BC399) “一切背离了公正的知识都应叫做狡诈,而不应称为智慧。” 柏拉图(BC427—BC348) “我爱我师,我更爱真理。” 亚里士多德(BC384—BC322) 你还知道哪些希腊历史上的著名人物呢? 第5课 古代希腊民主政治 1、雅典民主确立的条件 自然条件: 海洋文化、重叠山恋 经济条件: 商业活动盛行(追求自由平等) 历史条件: 城邦政治 B、保证城邦的独立和发展 A、能直接参政,追求民主 (小国寡民的必然选择) (追求民主) 一、希腊文明的摇篮 民族精神: 自由、进取、勇于求索 客观条件: 奴隶劳动、亚非文明(东方 古埃及、古巴伦文明) 1、背景 社会矛盾尖锐 2、梭伦改革 3、克利斯提尼改革 4、伯利克里改革 (1)按财产多寡等级 (2)建公民大会 (3)建四百人议事会 (4)建公民陪审法庭; (5)废除债务奴隶制。 内容: 作用: 为雅典民主制度奠定基础。 梭伦改革(公元前6世纪初) (1)建10个地域部落 (2)设立500人议事会; (3)成立十将军委员会 (4)继续扩大公民大会的权力 (5)实行陶片放逐法 你知道 “陶片放逐法” 吗? 内容: 作用: 雅典民主政治确立起来 克利斯提尼改革(公元前6世纪末) 三、雅典民主的“黄
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