华师大八年级数学(上复习总结.docVIP

（1）一个正数有两个平方根。它们互为相反数；（2）零的平方根是零；（3）负数没有平方根。 （1）一个正数的算术平方根只有一个为正；（2）零的算术平方根是零；（3）负数没有算术平方根；（4）算术平方根的非负性：≥0。 三、平方根和算术平方根是记号： 平方根±（读作：正负根号a）；算术平方根（读作根号a） 即：“±”表示a的平方根，或者表示求a的平方根； “”表示a的算术平方根，或者表示求a的算术平方根。 其中a叫做被开方数。∵负数没有平方根，∴被开方数a必须为非负数，即：a≥0。 四、开平方：求一个非负数的平方根的运算，叫做开平方。其实质就是：已知指数和二次幂求底数的运算。 2、立方根的性质： （1）一个正数的立方根为正；（2）一个负数的立方根为负；（3）零的立方根是零。 3、立方根的记号：（读作：三次根号a），a称为被开方数，“3”称为根指数。 中的被开方数a的取值范围是：a为全体实数。 七、注意事项： 1、“±”、“”、“”的实质意义：“±”→问：哪个数的平方是a； “”→问：哪个非负数的平方是a； “”→问：哪个数的立方是a。 2、注意和中的a的取值范围的应用。 如：若有意义，则x取值范围是 。（∵x-3≥0，∴x≥3）（填：x≥3） 若有意义，则x取值范围是 。（填：全体实数） 3、。如：∵，，∴ 4、对于几个算数平方根比较大小，被开方数越大，其算数平方根的值也越大。 如：等。2和3怎么比较大小？（你知道吗？不知道就问！！！！！！！） 5、算数平方根取值范围的确定方法：关键：找邻近的“完全平方数的算数平方根”作参照。 如：确定的取值范围。∵＜＜，∴2＜＜3。 6、几个常见的算数平方根的值：，，，，。 八、补充的二次根式的部分内容 1、二次根式的定义：形如（a≥0）的式子，叫做二次根式。 2、二次根式的性质：(1)（a≥0，b≥0）；(2) （a≥0，b＞0）； (3) （a≥0）； (4) 3、二次根式的乘除法：（1）乘法：（a≥0，b≥0）；（2）除法：（a≥0，b＞0）。 一、无理数 1、无理数定义：无限不循环小数叫做无理数。 2、常见的无理数： （1）开方开不尽的数。如：，等。 （2）“”类的数。如：，，，，等。 （3）无限不循环小数。如：2.1010010001……，-0.234242242224……，等 二、实数 1、实数定义：有理数与无理数统称为实数。 2、与实数有关的概念： （1）相反数：实数a的相反数为-a。若实数a、b互为相反数，则a+b=0。 （2）倒 数：非零实数a的倒数为（a≠0）。若实数a、b互为倒数，则ab=1。 （3）绝对值：实数a的绝对值为： 3、实数的运算：有理数的所有运算法则及运算律均适用于实数的运算。 4、实数的分类： （1）按照正负性分为：正实数、零、负实数三类。 （2）按照定义分为： 5、几个“非负数”： （1）a2≥0； （2）|a|≥0； （3）≥0。 6、实数与数轴上的点是一一对应关系。 一、同底数幂的乘法 1、法则：am·an·ap·……=am+n+p+……（m、n、p……均为正整数） 文字：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 2、注意事项： （1）a可以是实数，也可以是代数式等。 如：2·3·4=2+3+4=9；(-2)2·(-2)3=(-2)2+3=(-2)5=-25； ()3·()4=()3+4=()7；(a+b)3·(a+b)4·(a+b)= (a+b)3+4+1=(a+b)8 （2）一定要“同底数幂”“相乘”时，才能把指数相加。 （3）如果是二次根式或者整式作为底数时，要添加括号。 二、幂的乘方 1、法则：(am)n=amn（m、n均为正整数）。推广：｛[(am)n]p｝s=amn p s 文字：幂的乘方，底数不变，指数相乘。 2、注意事项： （1）a可以是实数，也可以是代数式等。 如：(2)3=2×3=6；[()3]4=()3×4=()12；[(a-b)2]4= (a-b)2×4=(a-b)8 （2）运用时注意符号的变化。 （3）注意该法则的逆应用，即：amn= (am)n，如：a15= (a3)5= (a5)3 三、积的乘方 1、法则：(ab)n=anbn（n为正整数）。推广：(acde)n=ancndnen 文字：积的乘方等于把积的每一个因式都分别乘方，再把所得的幂相乘。 2、注意事项： （1）a、b可以是实数，也可以是代数式等。 如：(2)3=222=42；(×)2=()2×()2=2×3=6； (-2abc)3=(-2)3a3b3c3=-8a3b3c3；[(a+b)(a-b)]2=(a+b)2(a-b)2 （2）运用时注意符号的变化。 （3）注