大学生调查实践调查表(修定).doc

湖南涉外经济学院 思想政治理论课社会实践教学 课题登记表 课题名称： 大学生消费情况问卷调查报告 对应课程： 思想道德修养与法律基础 学部年级： 商学院 专业班级： 会计1213班 课题负责人： 陈思 负责人联系电话： 指导教师： 2013年 表 说 明 一、本课题登记表请用A4纸打印，于左侧装订成册。 二、课题名称。按具体调查内容自行设计，主题应该属于对应课程的内容。 三、对应课程。即该学期所修思想政治理论课课程。如：思想道德修养与法律基础。 四、课题负责人。集体课题必须有负责人一个，成员总数原则上为5人，一般情况下，集体课题的参与人成绩不能评为优秀。 五、课题组成员基本信息。集体课题除填负责人外还填写其他成员信息。 六、选题意义及过程记录按社会实践调查情况如实填写。 七课题成果正文。一律用打印稿，字数不少3000字。若以附页形式粘贴务必以方框线为界粘贴。 八、表格五必须有被调查单位加盖的公章，表格六必须附此次调查活动的活动相片或相关图片。 九、评分。分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级 一、课题组成员基本信息 序号 姓名 性别 学号 专业 年纪班级 分担工作 个人成绩 1 陈思 女 12430121814244 会计 1213班 分配，调查，统计，总结 2 李晶 女 12430626152591 会计 1213班 调查，统计数据 3 易竹 女 12430121814247 会计 1213班 执笔，调查，统计数据 4 蒋小雪 女 12511407161768 会计 1213班 调查，统计数据 5 杨燕华 女 12511303160896 会计 1213班 调查，统计数据 6 张成燕 女 12433122111457 会计 1213班 调查，统计数据 二、选题意义 消费，是生活方式研究的重要组成部分。大学生，作为特殊的消费群体而言，在当前的经济生活，尤其是在引导消费时尚，改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时关注大学生的消费现状、消费特点，在一定程度上折射出当代大学生的生活态度和价值取向。 作为当代大学生的我们，本着对中国经济的深切关注，我们完成了这份调查，并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前湖南涉外经济学院会计1213班的大学生们的消费现状和消费趋势。也许，我们的数据不够权威，也许我们分析不够准确，但我们有自己的立场，自己的观点，自己的方法。它代表着我们的心理。希望关心大学生消费的人们，能够通过这份调查报告，了解大学生的消费现状，解析大学生的消费心理。 三、过程记录（分次分阶段记录。包括社会实践时间、地点、内容、参与人及分工等。） 此次调查以湖南经济涉外学院商学院的大学生为主体，分四个阶段： 阶段一：确定调查主题和组队。 阶段二：设计、发放、收集调查问卷。 2013年2月25日，蒋小雪、张成燕、杨艳华设计调查问卷。 2013年2月27日，陈思、易竹、李晶、易竹、李晶负责教学楼的调查问卷发放，收集；蒋小雪、张成燕、杨艳华负责女生普通宿舍和西13栋的调查问卷发放和收集。 阶段三：数据的整理、分析。 2013年3月1日，整组成员一起将调查得来的数据进行统计、计算。 阶段四：调查报告的总结和打印。 2013年3月5日，整组成员一起将统计来的数据进行分析，由易竹执笔，陈思总结，李晶、杨燕华、蒋小雪，张成燕写心得。 2013年3月5日晚，由陈思易竹将总结及心得打印出来。 四、课题成果正文（可以是调查报告、论文、访谈录等形式，若手写稿可粘贴在下面框内） 大学生消费调查报告 随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。到2005年初高校的在校人数达1800多人，再加上电大及网络教育等其他形式教育的学生的人数，总共有2100万之多。从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一种观念对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。如何正确面对这一消费市场，如何了解大学生的消费情况及对社会经济的影响呢？为此，我分别对驻烟的三所高校——烟台大学，鲁东大学