04章Word2007题稿.pptx

第4章 Word 2007的使用 第1讲 Word的基本操作 4.1 初识Word 2007任务一：了解Word的主要功能 Word是文字处理程序，用它可以制作具有专业水准的办公文档或个人文档。主要功能如下： 面向结果的界面 轻松实现图文混排 超强的制表功能 具有拼写和语法检查功能 提供模板和向导功能 任务二：掌握Word 界面的基本操作 实作1：Word 2007的启动 方法1：单击“开始”→“程序”→“Microsoft Office” →“Microsoft Office Word 2007”命令 方法2：双击 快捷图标 方法3：双击Word文档 …… 实作2：Word 2007的退出 单击Word窗口右上角的 按钮 单击“Office按钮” →“退出Word”命令 右击任务栏上Word的窗口按钮，弹出菜单，单击“关闭”命令 按Alt+F4 …… 实作3：认识Word的窗口组成 认识标题栏、选项卡、功能区、编辑区、选定区、滚动条、标尺、制表位、导航按钮、状态栏…… 实作4：认识Word的视图 页面视图 阅读版式视图 Web版式视图 大纲视图 普通视图 文档结构图 实作5：显示/隐藏编辑标记 单击“开始”选项卡→单击“段落”组中的 按钮 始终显示的特定标记不受“显示/隐藏编辑标记”按钮影响 实作6：显示/隐藏标尺 单击垂直滚动条顶端的“标尺”按钮 实作7：快速设置制表位 反复单击水平标尺左端的“制表符”选择器→选择所需的制表符类型 在标尺上，单击需要设置制表位的位置 拖动标尺上的制表符，可以将其改变到其它位置 要删除制表位，可将其向上或向下拖离标尺 可以更改默认制表位的间距 实作8：显示/隐藏页面的上下边距 在页面视图中，将鼠标指向页面之间，指针变为双箭头 时双击 实作9：拆分窗口 方法1：使用“窗口拆分条”完成 方法2：单击“视图”选项卡→单击“窗口”组中的 按钮…… 4.2 Word文档的基本操作任务三：制作一份简单的Word文档 【实例】创建一份Word文档，要求如下： 1）在Word文档中，按照图4-21所示输入文本 2）将文本保存到“E:\Word示例”文件夹中，并命名为“排版练习1.docx” 3）将该文档再以“金玉良言.doc”为名保存一份在当前文件夹中 4）将Word文档的自动保存时间间隔设置为5分钟 5）给该文档设置打开密码和修改密码 本次课重点内容小结 1.Word 2007的启动、退出、窗口组成、视图、编辑标记、标尺、快速设置制表位、显示/隐藏页面的上下边距、拆分窗口 2.创建新文档、输入文本、保存文档、设置文档的打开密码和修改密码 课外作业布置 1.实训1-2 2.预习4.3节 第2讲 Word的编辑 任务一：制作特定的文档 实作1：使用模板创建一份个人简历 单击“Office按钮” →“新建”命令→选择“已安装的模板” 根据自己喜好选择一款简历模板 …… 实作2：创建一个“书法字帖”文档 创建如图所示的文档。要求：每页显示6行，每行5个汉字 单击“Office按钮” →“新建”命令→选择“书法字帖”…… 字帖建好后，单击“书法”选项卡→“选项”按钮，设置每页行列数…… 实作3：将现有文档设置为稿纸样式 将一个现有的文档设置为稿纸样式，如图所示。要求：在稿纸文档的页脚中显示“行数*列数=格数” 打开要应用稿纸设置的 Word 文档 单击“页面布局”选项卡→单击“稿纸”组中的“稿纸设置”按钮 弹出对话框，设置格式、页脚…… 4.3 Word文档的编辑任务二：掌握Word文本的编辑 【实例】将“排版练习1.docx”原文档按要求进行编辑 提问1：在文本编辑中，应该遵循的原则是什么？ “先选定，后操作” 实作1：选定文本 1）选定任意文本内容 2）选定单字或单词 3）选定一个句子 4）选定文本行 5）选定一个段落 6）选定整个文档 7）选定多个文本区域 8）选定矩形文本块 实作2：插入文本 在“排版练习1”文档中，加入标题“自学辅导教学适应教育发展趋势” 将插入点定位在第一自然段的行首，按Enter键，将插入一个空行 将光标移到增加的空行处 输入标题内容 实作3：移动文本 将第一自然段中的“首先，……。”移动到第二自然段前面 将第一自然段中的“其次，……。”移动到第三自然段前面 将第一自然段中的“第三，……。”移动到第四自然段前面 方法1：利用鼠标拖放完成 方法2：利用命令按钮完成 实作4：复制文本 将标题“自学辅导教学适应教育发展趋势”复制一份到文章的末尾 选定要复制的文本 按Ctrl键，用鼠标将其拖动到需要的位置 实作5：剪贴板的使用 单击“开始”选项卡中的“剪贴板”对话框启动器打开“剪贴板” 任意选定一段文本，单击“复制”按钮 （或“剪