原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新世纪大学英语1教学大纲2新世纪大学英语1教学大纲2
大学英语阅读1教学大纲
(College English --- Reading Course)
课程代码：1J10065 学分：总学时数： 理论时数： 实践时数：
开课对象：一、课程性质、目的与任务课程性质：《大学英语》课程是非英语专业一年级学生必修的一门重要基础课程目的：
通过本课程的学习，使学生能在阅读中使用有效的阅读方法基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟70词在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时，阅读速度达到每分钟100词能基本读懂国内英文报刊，掌握中心意思，理解主要事实和有关细节能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料英语阅读理解能力的较高要求：能基本阅读英语国家报刊杂志的一般性题材的文章，阅读速度为每分钟80词在快速阅读篇幅较长的材料时，阅读速度达到每分钟120词能就阅读材料进行略读或寻读能够基本读懂自己专业方面的综述性文献，并能正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节任务：“”是基础阶段的学习，.1 理解主题和中心思想(Understanding the Topic and Main Idea).2 辨认主题展开的重要细节(Recognizing Primary Supporting Details).3 区分事实和看法(Distinguishing Between Facts and Opinions).4 进行推论(Making Inferences).5 作结论(Drawing Conclusions).6 猜测生词的词义(Guessing the Meaning of Unknown Words) .7 利用上下文猜测短语的含义(Guessing the Meaning of Unknown Phrases Through Contextual Clues).8 理解句内关系(Understanding the Relationships Within Sentences).9 略读以获取阅读材料大意(Skimming to Get the Gist of a Reading Material).10 快速查找特定信息(Scanning to Find a Particular Piece of Information)二、课程内容的基本要求（一）Book 1 Unit8 College Life Text A *Secret of Straight A Students Text B College Pressures 8 Book 2
Unit 4-4 The SQ3R Method
Unit 5-1 How to Lengthen Time
Unit 5-4 A Teacher’s Story
Unit 7-4 Adjusting to Life as Transfer Student
Book 3
Unit 6-1 What Resources Are Available at Your School?
Unit 10-2 A Cyber University
Unit 4-1 The Complete International Students Guide 本篇章中教师应督促学生梳理教育类词汇，积累教育类文章的背景知识，在完成相应阅读教学任务的同时使学生认识到吸收新的学习方式的必要性。本篇章是难得的大学学习生活通识教育，同时也是对有出国意向学生的出国前留学常识教育。 Unit 1 Learning a Language Text A*A Language Teacher’s personal Opinion 8 Book 2
Unit 6-3 Are Language Skills Enough
Book 3
Unit 2-4 How to Save English Classes
Unit 2-3 English Plus Unit 4-2 Bilingual Education in the United States 本篇章教师应在完成相应阅读教学任务的同时关注学生对于本课程的学习态度和学习目的，给予相应的帮助。 认知篇 Book 1 Unit3 Knowing Yourself
Text A*Personality Development
Text B Test Your Personality
Book 2 Unit 5 Moral Values
Text A* Why Character Counts
Text B Trust 12 Book 2
Unit 3-4 Love Yourself
文档评论（0）