2015年中考生物专题七上第二单元题稿.docx

第二单元【用1】9．（1分）（2015?枣庄）下列有关显微镜使用的叙述，错误的是（　　）A．对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，并选用较大光圈B．放装片时，将字符装片用压片夹压住，字符正对通光孔中心C．用低倍镜观察时，先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋D．用高倍镜观察时，先在低倍镜下找到目标，再转至高倍镜A【解析】显微镜的对光步骤 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开．同时转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成。【用1】2．（2分）（2015?济宁）要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（　　）　A．1和4B．2和6C．3和4D．1和6C【解析】1、2、3一端无螺纹为目镜，4、5、6有螺纹为物镜．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大。【用1】2．（2015?绵阳）显微镜由低倍转为高倍观察，下列步骤排序正确的是（　　）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动装片⑤调节反光镜．A．④③①②B．④③⑤②C．④②⑤③D．⑤④①③B【解析】移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰.【用1】9．（2015?呼和浩特）下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（　　）A．逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜B．将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后，可看到更多的细胞C．看到的物像在视野右下方，应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中央21世纪教育网D．实验完毕用洁净的纱布擦拭目镜和物镜C【解析】顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为防止物镜碰到玻片，眼睛应注视物镜;显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目就越少，看到的细胞体积越大．所以将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后，显微镜的放大倍数由100倍变为400倍，放大倍数变大，看到的细胞数目减少了;实验完毕用洁净的纱布将显微镜的镜身擦拭干净，用擦镜纸将目镜和物镜擦拭干净。【用1】2．（1分）（2015?德州）小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡．为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（　　）　A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用平面反光镜，放大光圈　C．改用凹面反光镜，缩小光圈D．改用平面反光镜，缩小光圈D【解析】细胞质与液泡的界面较小、透光性强，颜色浅，为了看清要把视野调暗；小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗。【用1】25．（2分）（2015?福州）下列操作与显微镜对光过程无关的是（　　）　A．调节反光镜视野变明亮　B．转动转换器使低倍物镜对准通光孔　C．将载玻片放到载物台上　D．转动遮光器使较大光圈对准通光孔C【解析】将载玻片放到载物台上，属于观察过程．【用1】1．（1分）（2015?菏泽）显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法错误的是（　　）A．调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降B．当视野中光线较暗时，可利用直射太阳光作为光源来进行观察C．若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本D．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少B 【解析】用直射的太阳光作为光源，视野反而模糊．【用1】3．（2分）（2015?滨州）在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是（　　）A．转动转换器﹣﹣更换物镜B．转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度升降镜筒C．转动凹面镜﹣﹣调节视野亮度D．向左上方移动装片﹣﹣物像向左上方移动D【解析】向左上方移动装片，物像向右下方移动【用1】2．（2分）（2015?潍坊）如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（　　） A．按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次③④②①⑤B．若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短C．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②D．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可A【解析】使用显微镜，该同学先后看到的视野依次③对光、④视野不理想、②将物象移到视野中央、①换高倍镜、⑤调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．【用1】11．（2分）（2015?莱芜）显微镜是生物实验的常用工具．下列初中生物学教材实验中，需要显微镜都是（　　）①观察人体的几种常见组织 ②