1.2明辨是非教学.ppt

学海导航 一、铸就心中良知的标尺 1、做人的基本品质是： 明善恶，辨是非 2、良知的含义——是正确的是非善恶观，是人性的首要品质。 为什么？ 明善恶,辨是非,是做人的基本品质。 如何判断一个人的行为是善还是恶,一件事是对还是错,决定一件事该做还是不该做?每个人心中都不能缺少一把良知的标尺。 案例分析： 她叫小燕，19岁，被抢劫了，却通过抢匪留下的QQ号聊天而产生了感情，还千里迢迢两度赴约。在警方的几度劝说下，少女才怀着矛盾的心情带警方抓获了抢匪，抓人时，她却在楼下痛哭流涕……9月7日，福建省集美区检察院将对这名抢匪提起公诉。 4、应该怎样铸造良知的标尺 （1）以美好道德陶冶自己的心灵，懂得法律规范，我们的标尺就不会弯曲变形。 （2）榜样是标尺的刻度，选择善良正义的人作为自己的榜样，就能帮助我们避免误入歧途。 （3）学会理性分析，懂得思考不同的价值选择会导致不同的后果。 4、学会在生活中辨别是非 社会生活五光十色，不同的人有不同的价值需要和生活理想。 分析下列人的理想,哪些是高尚的,中庸的,低俗的,邪恶的?选择不同理想的人会导致什么不同的后果? 发财致富 出人头地 享受清闲 奉献社会 追求创造发明的成就 追求家庭幸福 追求个人成功 追求平凡安稳 追求轰轰烈烈 不求有功，但求无过 为达目的不择手段 是非善恶并不像黑白分明的标签，贴在每一人每一事之上。 我们学会理性分析，懂得思考不同的价值选择导致的不同后果。 二、正确判断与选择 探究园 教师总结 这位经商的年轻人经历了社会生活中常见的种种困难，他心中明白是非对错，但是在选择上却十分犹豫，不知如何是好。在现实中，一些人因为不能抵制不良影响，变得丑恶了，但是坚持正确的是非观，坚持理想的人是不会变得丑恶的。四个观点从不同角度回答了标题的问题，结论是一样的：人不能放弃良知，不能放弃理想，不能让自己变得丑恶。 积极的影响： 在我们的身边，许许多多的普通人，用他们平凡而崇高的思想和行动，净化着社会的风气，创造了良好的社会环境。 如“希望工程”、“志愿者”活动；党的好干部孔繁森、见义勇为的徐洪刚、爱岗敬业的李素丽、罗东元等等。这些好人好事都在社会上产生了巨大的影响，掀起了一次次活动和学习的高潮，带来了良好的社会风尚，促进了社会的发展。 消极影响： 如吸毒、赌博、酗酒、抢劫、盗窃、封建迷信活动等不良现象，尽管只是少数人和个别现象，但对社会环境和个人的发展所产生的消极影响是不可低估的。 研究园 社会风景 1、你的长辈中有没有像小克舅舅这样的人？如果你是小克，你打算怎样和舅舅相处？ 2、在熟悉的人中，谁是你特别敬佩的人？你觉得怎样的人才令你敬佩？ 1、据实回答。如果我是小克，我会委婉地拒绝舅舅的邀请，并以委婉的方式劝告舅舅不要赌博，或者在闲谈中给舅舅讲一些因赌博而家破人亡走上犯罪道路的现实故事，让舅舅理解自己的良苦用心。与同学、朋友之间发生冲突，不要让舅舅出头用武力解决，可以通过家长或者老师出面帮助调解。 2、据实回答。品德高尚、热爱生活、积极向上的人令人佩服。 对长辈的言行我们也需要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从。 欣赏漫画并回答：这幅漫画说明了什么？ 老师点评： 青少年涉世未深，可塑性强，很容易受到外界环境影响。漫画中对父亲接受回扣“耳濡目染”，使孩子也学会了要回扣的不良行为。 3、正确对待公共传播媒体发出的信息 发微博被拘少年讲述拘留经历: 没想到是刑事拘留 甘肃省张家川回族自治县初三学生杨辉，发微博质疑该县一男子非正常死亡案件有内情，被公安以“情节严重，发帖转载500次以上”而刑事拘留。 4、正确对待“社会流行” “社会流行” 近几年，青少年因疯狂崇拜偶像而导致的悲剧一再出现： 2002年，浙江温州一初中生因没钱亲眼见到偶像影星赵薇而服毒自尽。 在四川，一位13岁的女孩在连看8遍《流星花园》后，独自离家出走，下落不明。 在太原，某中学的5名男生模仿台湾电视剧《流星花园》中的F4，身着奇装异服结伴出入，在学校内打骂同学、辱骂老师、借钱不还、调戏女生……被师生们称为“春秋五霸”。 还有4位黎明的疯狂影迷，因不满自己心中的偶像与舒淇交往，竟扬言要结束黎明生命。 每个人心中的偶像会随着年龄的改变而改变，也会随着时间的消失而消失。最重要的是我们要明白为何而崇拜，偶像的价值在哪里，自己的价值又在哪里。 面对生活中的这类事情，我们应该怎么办？ 八年级（2）班和（3）班在足球比赛时发生了冲突。（2）班的小昆被（3）班的小钢一