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- 2017-03-27 发布于贵州
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1.2应用举例1.2应用举例
沈文昌 问题二:测量高度问题 (2):底部可以到达 问题三:测量角度问题 我海军舰艇在A处获悉某渔船发出的求救信号后,立即测出该渔船在方位角(指由正北方向顺时针旋转到目标方向的水平角)为 ,距离A为10海里的C处,并测得渔船正沿方位角 的方向以9海里/时速度向某岛P靠拢,我海军舰艇立即以21海里/时的速度前去营救,试问舰艇应按照怎样的航向前进?并求出靠近渔船所用时间。 北 北 B C A 解: 练习: 解:如图,在△ABC中由余弦定理得: A 我舰在敌岛A南偏西50°相距12海里的B处,发现敌舰正由岛沿北偏西10°的方向以10海里/小时的速度航行.问我舰需以多大速度、沿什么方向航行才能用2小时追上敌舰? C B ∴我舰的追击速度为14n mile/h 又在△ABC中由正弦定理得: 故我舰行的方向为北偏东 如下图,已知半圆的直径AB=2,点C在AB的延长线上,BC=1,点P为半圆上的动点。以PC为边作等边△PCD,且点D与圆心O分别在PC的两侧,求四边形OPDC的面积的最大值。 C P D O A B 解: * 的应用 解三角形问题是三角学的基本问题之一。什么是三角学?三角学来自希腊文“三角形”和“测量”。最初的理解是解三角形的计算,后来,三角学才被看作包括三角函数和解三角形两部分内容的一门数学分学科。
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