2.8 有理数的加减混合运算.ppt

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2.8有理数的加减混合运算2.8有理数的加减混合运算

* 2.8 有理数的加减混合运算 1.能够把有理数的减法运算转化为加法运算,进而写 成省略括号和加号的形式; 2.准确熟练地进行有理数加减混合运算,会使用运算 律简便运算. 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如表: 高度变化 记作 上升4.5千米 +4.5千米 下降3.2千米 -3.2千米 上升1.1千米 +1.1千米 下降1.4千米 -1.4千米 此时,飞机比起飞点高了多少千米? 比较以上两种方法,你发现了什么? 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如表: 高度变化 记作 上升4.5千米 +4.5千米 下降3.2千米 -3.2千米 上升1.1千米 +1.1千米 下降1.4千米 -1.4千米 此时,飞机比起飞点高了多少千米? ) 4 . 1 ( 1 . 1 ) 2 . 3 ( 5 . 4 - + + - + 4 . 1 1 . 1 2 . 3 5 . 4 - + - ? 一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如表: 高度变化 记作 上升4.5千米 +4.5千米 下降3.2千米 -3.2千米 上升1.1千米 +1.1千米 下降1.4千米 -1.4千米 此时,飞机比起飞点高了多少千米? 省略了加号和括号 ) 4 . 1 ( 1 . 1 ) 2 . 3 ( 5 . 4 - + + - + 4 . 1 1 . 1 2 . 3 5 . 4 - + - 把4.5-3.2+1.1-1.4看作为4.5,(-3.2),1.1,(-1.4)的和. 所以有两种读法: (1)看作和式读法:4.5,-3.2,1.1,-1.4的和. (2)按运算意义读法:4.5减3.2加1.1减1.4. 将加减统一成加法并写成省略加号和括号的形式. 解: 练一练 【例1】将下面的加减法统一成加法后,写成省略加号的和的形式,并计算出结果: (-20)+(+3)-(-5)-(+7) 解: 原式=(-20)+(+3)+(+5)+(-7) =-20+3+5-7 =-19 【例题】 在有理数加减混合运算过程中,要强调: 在交换加数位置时,要连同加数前面的符号一起交换。 =-20-7+3+5 规律:同号得“+”,异号得“-”。 将下列式子先统一成加法,再写成省略加号和括号的形式. 1.(-40)-(+27)+19-24-(-32) 2.(-9)-(-2)+(-3)-4 规律:同号得“+”,异号得“-”。 【例2】计算: 解法指导:先写成省略括号的和的形式,并把小数化为分数,再根据运算律进行合理运算. 【例题】 在有理数加减混合运算过程中,要强调: 在交换加数位置时,要连同加数前面的符号一起交换。 计算: 解: 【跟踪训练】 1.计算:(1) (2) (3)5+(-6)+3+9+(-4)+(-7). 解:(1)原式= (2)原式= (3)原式=5+3+9-6-4-7=(5+3+9)+(-6-4-7)=17-17=0. 带分数分离法 一、有理数加减混合运算和绝对值,相反数的综合应用 二、多重括号的加减混合运算 *

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