广东省2016-2017年八年级生物上册第六单元第2章认识生物的多样性导练题稿.ppt

* 第二章 认识生物的多样性 知识网络 　　1.生物多样性的内涵应当包括三个层次：________________的多样性、__________的多样性、________________的多样性。 　　2.我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于_____和__________，居世界第三位；我国是___________最丰富的国家，被称为“_________________”；我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的_______、_______和____________的种数都位于世界的前列。 课前预习 生物种类 基因 生态系统 巴西 哥伦比亚 裸子植物 裸子植物的故乡 鱼 鸟 哺乳动物 　　3.基因的多样性表现在：不同种生物的_________有所不同，同种生物的个体之间，在基因组成上也______________。因此，也可以说每种生物都是一个丰富的__________。 　　4.我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了__________、__________、_________、_________、_________和_________等多种类型的生态系统。 　　5.生物种类的多样性实质上是_______的多样性。 基因 不尽相同 基因库 森林 草原 荒漠 湿地 湖泊 海洋 基因 　　6.我国科学家袁隆平院士用__________水稻与___________水稻多次杂交，培养出产量很高的杂交稻新品种，创造了巨大的经济效益。这是利用_______多样性改良作物品种的一个典型实例。 　　7.保护生物的________________，保护________________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 野生 普通栽培 基因 栖息环境 生态系统 同步训练 　　2.以下内容不能表示生物多样性的是( ) 　　A.生物种类的多样性 　　B.基因的多样性 　　C.生物数量的多样性 　　D.生态系统的多样性 C 　　6.保护生物多样性的根本措施是( ) 　　A.保护生物的数量 　　B.保护生物的栖息环境 　　C.保护生物的种类 　　D.保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性 D 　　12.下列有关生物多样性的说法，不正确的是 ( ) 　　A.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 　　B.生物多样性的实质是基因的多样性 　　C.每种生物都是一个丰富的基因库 　　D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 D 　　14.热带原始雨林是各种鸟类的天堂，生长着上万种植物，还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中( ) 　　A.生物种类的多样性 　　B.基因的多样性 　　C.动植物的多样性 　　D.生态系统的多样性 A 　　16.下图是几张菊花的图片。根据所学知识，回答下列问题。 　　（1）菊原产于我国，目前我国培育的菊品种已经有2 000多个，这体现了______的多样性。生物的多样性还包括_________________和________________。 基因 生物种类的多样性 生态系统的多样性 　　（2）菊喜欢湿润凉爽的生活环境，具有较强的抗寒和抗霜能力。在炎热的夏季，菊的生长多处于半停顿状态，立秋以后，菊的生长变得旺盛，这时茎干加粗，叶片增大，开始进行花芽分化，这体现了生物对环境的_______性。很多非生物因素都会影响菊的生长繁殖，请写出两个除温度外的非生物因素：_______、_______。 适应 光 水分 中考链接 　　1.(2014菏泽)生物多样性不包括( ) 　　A.物种多样性 　　 B.环境多样性 　　C.遗传多样性 　　 D.生态系统多样性 　　6.（2015广东）广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同品种决定于生物多样性中的( ) 　　A.物种多样性　　　　B.遗传（基因）多样性 　　C.生态系统多样性　　D.形态结构多样性 B B