8 成语故事qqt.ppt

8 成语故事 · * * 8 成语故事 苏教版小学五年级语文 　　成语：人们长期以来 习用的，简洁精辟的定型词组或短句。汉语的成语大多由四个字组成，一般都有出处。 máo　dùn　chǔ mài ruì bì　 bī　? 矛　盾　楚 卖 锐　壁 逼 yùn 韵 Chuō sāi sēng hǔ 戳　　腮　　僧　　 唬 检查生字预习 自相矛盾 矛：古代兵器，在长杆的一端装有青铜或铁制成的枪头。 盾：盾牌，用来防护身体遮挡刀箭的武器。 1、自由轻声读课文，想一想这个故事讲的是件什么事？ 　　写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言。 2、讨论：“夸口”是什么意思？文中谁 在说大话呢？他说的是什么大话呢？ “夸口”：说大话 “我的盾坚固的很,随你用什么矛都戳不穿它。” “我的矛锐利的很,随你什么盾它都能戳穿。” 3、“张口结舌”什么意思呢？ “张口结舌”：张着嘴巴说不出话来。 那人为什么张口结舌说不出话来呢？ 你能说说“　　　　”的意思吗? 自相矛盾：比喻一个人的语言、行动前后不一致，相抵触。 4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误，读了这则故事你知道什么。 滥竽充数 “滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目。 南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄? 比较这三个句子意思有什么不同。 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。 “每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。” 这句话要读出什么样的语气？ 要读出南郭先生装模作样的语气 后来他怎么又装不下去了? 吹 竽 　　战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。 　　可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。 说说“滥竽充数”这个成语的意思。 这个成语比喻没有真正的才干，却混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。 生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人，读了这个故事你知道了什么。 画龙点睛 自学《画龙点睛》 1、请大家默读课文，边读边想： （１）张僧繇画的龙为什么不“点睛”？ （２）后来为什么又给龙画上眼睛？ （３）“点睛”的结果怎样？ 讨论，指导朗读。 （１）点睛前的龙是什么样的？所以人们觉得怎样？ (张牙舞爪，形象逼真，但缺少神韵) (人们觉得奇怪、可惜) 讨论，指导朗读。 （２）张僧繇为什么不给龙点睛？后来为什么又给龙画上眼睛？ (画上眼睛，龙就会飞走) (应游客的一再要求) 讨论，指导朗读。 （３）“点睛”的结果怎样？此刻人们的态度又怎样? (点睛后天气突变， 龙腾空飞去) (惊叹不已) 讨论，指导朗读。 （４）读这则故事时节要读出什么样的语气？ (要读出人们由奇怪到 怀疑最后惊叹的语气) *