2016年“三育人”评选办法综述.docVIP

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2016年“三育人”评选办法综述

关于下发2016年《哈尔滨商业大学“三育人”先进集体、先进个人和先进个人标兵评选办法》的通知 各分工会: 为庆祝第32个教师节,表彰校“三育人”先进集体、先进个人和先进个人标兵,切实推进我校“三育人”工作的开展,形成全员育人的良好氛围。校工会制定了《哈尔滨商业大学“三育人”先进集体、先进个人和先进个人标兵评选办法》,经校领导审阅通过,现将本办法下发给你们,作为“三育人” 先进集体、先进个人和先进个人标兵评选的依据,望各分工会坚持标准,严格执行。 附:《哈尔滨商业大学“三育人” 先进集体、先进个人和先进个人标兵评选办法》 哈尔滨商业大学“三育人”工作委员会 2016年6月7日 哈尔滨商业大学“三育人” 先进集体、先进个人和先进个人标兵评选办法 为贯彻落实校党委对“三育人”工作的要求,做好我校的“三育人”工作,充分调动全校教职工“三育人”的积极性,建立激励和约束机制,根据《哈尔滨商业大学“三育人”条例及奖励办法》的有关精神,结合我校的实际,特制定本办法。 一、评选和表彰的时间 今年我校“三育人”先进集体、先进个人和先进个人标兵的评选截止时间为2016年6月20日(周一);表彰时间为教师节。 二、评选比例 “三育人”先进集体以分工会为单位评选,评选数量为4个,“三育人”先进个人名额分配见附件4,“三育人”先进个人标兵在“三育人”先进个人中产生,原则上不超过3人,但“三育人”先进个人标兵和“三育人”先进个人不能同时兼得。 三、评选程序 首先按《哈尔滨商业大学“三育人”先进集体、先进个人和先进个人标兵评选办法》的规定由校工会统一布置,然后以各分工会为单位,按规定比例组织“三育人”先进集体和先进个人的推荐,每个分工会推荐先进集体名单不能超过4个(填表见附件1),然后由校“三育人”工作委员会组织联评,评出“三育人”先进集体和先进个人,在先进个人基础上再按规定评选出“三育人”先进个人标兵,最后报校党委审批。 四、奖励办法 对获得校“三育人”先进集体、先进个人和先进个人标兵称号的部门和个人颁发奖牌和荣誉证书,并给予“三育人”先进个人适当的物质奖励;给予“三育人”先进个人标兵颁发一定数额的奖金。 五、评选条件 (一)先进集体评选条件 1、部门党组织能够全面准确把握“两学一做”的深刻内涵,积极践行“两学一做”要求。重视“三育人”工作,能够把“三育人”工作当作一件大事来抓,并列入议事日程,能结合师生的思想实际,加强对教职工育人思想的引导和教育,在教职工中形成一支有战斗力的“三育人”骨干队伍。 2、部门的行政管理机构能够主动协助党组织做好“三育人”工作,在教学、科研、后勤服务等环节中,树立育人思想,把德育放在首位,搞好学生行政管理工作。行政管理人员能够通过自己的工作,以自己模范的行为影响学生。 3、部门的工会组织能够根据自身特点,充分发挥其桥梁纽带作用,及时向各级领导和主管部门反映“三育人”工作中遇到的新情况、新问题,配合党总支做好“三育人”的落实和创新。 4、部门的团组织能够在党总支领导下,做好学生的思想政治工作和各项管理工作,充分发挥其育人的直接作用,使该部门学生工作在各个方面取得突出成绩。 5、两年内有教学事故或违纪行为的部门,没有评选资格。 (二)“教书育人”先进个人评选条件 1、热爱教育事业,模范遵守教师职业道德规范,努力探索教育规律,掌握学生心理、生理特点,结合本专业、本学科特点和学生实际,充分挖掘教学中的思想政治教育因素,以高尚师德感染学生,使学生在获得科学文化知识的同时,受到良好的思想政治教育。 2、爱岗敬业,积极承担并圆满完成教学、科研任务,为我校实现“两个转变”做出突出贡献,并能够结合本学科的发展,及时更新专业知识,不断充实教学内容,善于总结、借鉴教学改革的新经验,刻苦钻研业务,改进教学方法,努力提高自己的业务能力和教学水平。 3、按照《教师法》严格要求自己,工作兢兢业业,治学态度严谨,模范遵守国家法规和学校的各项规章制度。 4、积极响应学校党委的号召,立足本职工作,在立德树人工作中做出较大贡献。 5、两年内有教学事故或违纪行为的个人,没有评选资格。 (三)“管理育人”先进个人评选条件 1、热爱本职工作,模范遵守其职业道德规范,对从事的党务、行政管理或学生管理工作,能够根据新形势的要求,不断探索新的管理方法和规律,注重提高自身管理水平;能够把严格日常管理与引导学生遵纪守法、养成良好行为习惯紧密结合。 2、对学校的各项管理工作,积极提出合理化建议;有开拓创新意识,办事效率高,工作责任心强。 3、关心职工和学生的思想、学习和生活情况,在育人工作中起到表率作用。 4、积极响应学校党委的号召,立足本职工作,在立德树人工作中做出较

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